221 睦（4/5）
李妍潘安，萍萍。
萍萍躲爸爸怀，害怕。
潘安李妍，将萍萍放，“萍萍，素玩吧。”
萍萍站，仰头爸爸，双抓爸爸，候爸爸分。
李妍萍萍潘安关系，彻底明白萍萍眼位。
李妍蹲萍萍，诚恳萍萍，“萍萍，猫猫玩吧，爸爸吵架，妈妈做萍萍，萍萍原谅妈妈？”
萍萍敢妈妈眼神，候向爸爸。
潘安蹲，“萍萍，妈妈，谁犯错误，爸爸，爸爸妈妈萍萍，萍萍愿给妈妈改正机吗？”
萍萍爸爸，妈妈，点点头。
李妍松口气，候萍萍温：“萍萍，妈妈萍萍歉，爸爸歉，萍萍素玩吧，？”
“哦……”萍萍跑边椅，正睡觉素抱，素挣扎乱喵况跑。
房间再次恢复平静，潘安便李妍，“刚才提早，性很解，强硬态度招惹萍萍反感，确定萍萍将记记候，若按照做法……半。”
潘安话语让李妍长叹声，随坐潘安常坐椅，“，听？别间，别今才萍萍才。”
潘安坐边凳，解释：“听，做，且萍萍候，觉先萍萍身体照顾更重。”
李妍尊其实很强，攀比，且尊让低头，比别差。
潘安直接击碎李妍尊，萍萍问题直接摆两间，给李妍火机。
认识错误，才改正。
，通常错误才改正，很并认犯错。
潘安让李妍清楚，萍萍少亏欠忽视，李妍够萍萍做什。
李妍借口萍萍，萍萍问题儿童，其实很眼，李妍早记恨。
害怕，等再，或者本身才重视，眼姑娘更加乎漠视李妍。
李妍放低姿态，即使潘安断撮合，萍萍李妍。
，很容易记住别，萍萍眼。
潘安觉必，则萍萍问题，识必须让李妍快点做改变。
李妍感觉很失败，低沉：“两孩亲，更亲，做什失败……”
“少孩相处间，若闲话，由足够间相处，更加解两孩。”
谎言，丽谎言，类终究类，全部精力放观察别身，活间。
谎言李妍很受，李妍略微受，“明白应该孩相处，赚钱，孩花费高，尤其将长候，老师问，爸爸妈妈做什，让爸爸妈妈闲吃姥姥吧？”
确实问题，潘安：“爸爸者，妈妈企业，姥姥金融，老师打电话询问调查吧？”
李妍感觉很笑，瞪潘安，“连校门进，思者啊？”
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潘安微笑：“怎思？谁认比厉害，，信书比少！”
李妍，别，“萍萍，才两岁半，孩……”
李妍伸比划萍萍身高，知措。
潘安很理解李妍感受，安慰：“，知，孩，孩该打打，该骂骂，给撑腰，先，打候清楚理由。”
李妍迟疑，“很喜欢，哪敢再打。”
“，瞪候，打改吗？孩虽聪明，需惯，打打，次数，反记坏处，该温柔候温柔，两孩此。”
潘安候给李妍主付萍萍，打孩，劳二主，既李妍头，继续。
被爸爸妈妈打孩，怪怜，被妈妈打，被爸爸疼孩更幸福。
李妍打萍萍，被眼神给吓，等二屁屁打红，打萍萍哇哇叫候，孩敢。
“真？”李妍明白，什打孩让萍萍关系变，应该疼哄萍萍吗？
潘安解释：“相信，，孩特别记忆深刻，次数忘记，比记吃饭，记素玩，给安平吃，给，记很牢靠。”
“才做！”李妍白潘安眼，再偏，少几钱给萍萍买吃。
潘安笑：“打比方，挨打，除非某次特别厉害，或者使特殊武器，部分记。”
李妍听潘安保证，放许，老公各方很靠住，太努力点。
“嗯，萍萍话，觉应该怎培养两孩呢？”李妍次，征求潘安见，脑热做主。
潘安早决定，见李妍询问，：“安平先几围棋，三四级候再参加运类训练，萍萍习舞蹈画画，性格很问题，咱缺钱，让音乐。”
“音乐……”李妍，迟疑：“两边亲戚做，，怎教萍萍？且萍萍画画才……”
“才，相信，萍萍喜欢画画，兴趣，必由帮培养兴趣，将话，让音乐。”
李妍潘安，终点点头，“，听。”
潘安见搞定，站：“，给奖励？”
李妍笑潘安，“什奖励？”
“辣妹。”潘安话，两旅，潘安真辣妹。
“免谈！先老婆孩伺候再吧！”李妍站，再次恢复强本色，镇定强气朝楼走，旁边潘安。
潘安奈走向厨房，继续庭妇男。