218 萍萍妹妹(1/5)
清晨,潘安站积十几平米院,方正站孩。
“安平,打架吗?”
潘安站方安平,方根本清楚什叫。
安平迅速摇摇头,“,姥姥打架孩。”
“确实,安平别打架?”潘安安平,安平直李妍甄雯管,潘安月才始正式教育儿。
安平迅速点头,“啊。”
“打架正确,今始教萍萍何保护,至怎,。”
潘安走萍萍身,蹲身根布条萍萍肚绑住,像孩衣服袖系肚力度。
被布条绑住肚,萍萍感觉很,奇趣,“爸爸,做什啊?”
“做什,交给被欺负力。”潘安给萍萍系带,给旁安平系带。
安平低头身带,解:“爸爸,什欺负萍萍,做错吗?”
“谁知呢。”潘安摸摸安平脑袋,笑:“,,妹妹危险,安平站保护妹妹,知吗?”
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
“嗯!”安平爸爸,肯定做。
萍萍让安平保护,“才哭安平保护呢!”
安平听妹妹话,顿感觉很委屈。
潘安笑笑,站:“萍萍叫安平哥哥,安平叫萍萍妹妹,始叫,萍萍先喊哥哥。”
萍萍乐安平眼,向边,愿,“哥哥。”
“,。”潘安萍萍愿,感觉格外趣,边高兴安平:“安平,快点喊妹妹。”
“萍萍妹妹!”安平迅速萍萍叫。
潘安继续萍萍:“萍萍,继续喊哥哥,喊十次再停,安平,萍萍喊声答应声,喊萍萍妹妹候,萍萍答应。”
潘安安排,两伙院哥哥妹妹喊。
孩候感觉什,培养习惯话,长半直接称呼名字,再让喊哥哥妹妹候,觉很别扭,改。
萍萍很服气安平,潘安若帮点,将再,更加哥哥顺眼。
萍萍两岁半孩,候注萍萍聪明处,近阵,论李妍甄雯,再或者区邻居,够清楚两孩,谁更聪明。
哥哥妹妹称呼并称呼,代表双方间认程度,潘安将某,萍萍连喊安平声哥哥觉羞耻,觉难受,潘安场景。
“哥哥。”
“唉,萍萍妹妹!”
“哦,安平哥哥。”
“唉,萍萍妹妹!”
“安平哥哥。”
“萍萍妹妹!”
“安平哥哥。”
……
两伙互相喊,很快让听声音甄雯走。
甄雯听两伙喊声,笑厉害。
李妍今,听走,笑:“潘安,两怎?”
“安平哥哥。”
“萍萍妹妹!”
“安平哥哥。”
“萍萍妹妹!”
两伙依旧扯嗓喊,孩声音让听感觉非常思。
潘安解释:“什,让萍萍知安平哥哥,让两知谁哥哥,谁妹妹。”
“萍萍妹妹!”
安平喊妹妹,妹妹。
早喊够十句萍萍才理呢,直接爸爸,很高兴爸爸,“爸爸,喊完。”
李妍,趣,站门口边笑:“再喊两句。”
潘安笑:“喊,两站,始教何站,何别推倒。”
萍萍很相信爸爸话,点点头走。
边安平很听爸爸话,候跟妹妹走。
两伙走身,潘安便:“两站,推倒,办法摔倒,做话奖励。”
“什奖励呀?”萍萍喜欢爸爸奖励,高兴瞅潘安,声音奶声奶气充满奇。
潘安随:“什奖励,什奖励。”
“萍萍特别东西啊……”萍萍,暂特别奖励。
旁甄雯笑:“萍萍奖励给姥姥,或者给妈妈哥哥,?”
!怎呢?萍萍急,很快含指:“,吃吃!”
潘安微笑:“做问题,每次,够站。”
安平萍萍点点头,潘安两伙注视,缓慢向。
潘安与安平碰触候,安平怎被推倒草,奇怪眨眼,够感觉草清凉。
萍萍聪明,哥哥笑逃跑,眨眼功夫躺,奇怪眨巴眼睛,明白怎。
“,机很次,什候继续,才结束。”潘安蹲,招呼两伙站。
李妍萍萍安平躺,走身孩,并且龄萍萍给抱站,“教什,教打架做什?”
萍萍站挣脱李妍双,萍萍很应该被更加宠爱方,比龄性别,比更需关爱身体理,很注,萍萍且爸爸。
安平被牢牢扶,站爸爸,“爸爸,什打架啊?”
“啊,让打架候,够打架。”
安平理解,“什候打架呢?”
“应该二十岁吧,打架玩闹。”
安平,明白,“什等二十岁啊?”
潘安微笑解释:“坐牌桌半钟头,果知谁羊,。理,果二十岁,知挨打,坐牢,,因半坐牢。”
甄雯听潘安话觉气,听,若听潘安菜市场安平话,怕疼死。
“点别听爸!咱钱,谁欺负两,绝放!”
甄雯,李妍:“谁欺负,告诉妈妈,妈妈给做主!”
潘安保持微笑,反驳话,父母庭打架资本。
两伙具备优势太,潘安教东西很,很少。
很因懂东西很,很两长东西。
很少因教太,,很容易将两孩引向非层次思,尤其萍萍,跟习力。
潘安希望两伙融入社,旁观者。
两伙清楚爸爸法,理解,认识爸爸特殊。
此安平被姥姥拍身草叶泥土萍萍,关问:“萍萍妹妹,吧?”
“管!”萍萍听安平话高兴。
安平委屈萍萍,“萍萍妹妹……”
潘安萍萍,哄:“萍萍,叫安平哥哥。”
“哦。”萍萍安平,“安平哥哥。”
“唉,萍萍妹妹!”安平依旧很快乐。
潘安笑笑,:“安平,今始写记吧,写方画。”