203 爱鞭打（1/5）
罪李妍，两伙今苦很。
此潘安阻拦，给予孩由错，度由，甚至话经脑由，害。
害怕，并坏。
原本潘安觉担严厉角色，被李妍抢。
怪奈……
李妍让潘安公司班，潘安答应，平主两孩。
甄雯白黑夜照顾两孩，睡眠足忌。
候，晚候主潘安照顾，等孩稍微候被李妍丢给甄雯，甄雯乐照顾安平。
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刚刚两岁萍萍并经常话，更候词，几字。
点连安平此，孩语言组织力并强，两三岁孩差。
萍萍性格很怕，潘安身边待久关系，并像安平喜欢外玩。
知什候，萍萍感觉李妍甄雯其余安平间差异，很候格外敏感。
萍萍安平话，跟换妈妈，潘安外，理解萍萍简单法。
安平做很，做受惩罚，唯担潘安态度。
安平换妈妈，萍萍认顺真实法，认问题，爸爸萍萍。
算孩聪明吧……
潘安顺李妍思，将两孩交给李妍教育。
倒担李妍气关系，两孩确实需教育。
李妍害两伙，两伙，尤其萍萍，确实需走进类社，接触外世界。
李妍白公司班，管理几百公司，企业。
晚则两孩带习室进教，始正式教两孩汉语英语。
安平间适应，识错话被记仇，始候很倔强反抗，屁股花，被秋算账。
至萍萍倒很乖，潘安视野内候，萍萍基本主话，李妍难刚两岁儿。
兄长哭声哀嚎，让萍萍李妍更加畏惧，隐约识什，幼身体足支撑太缜密思考，识感觉。
除潘安外眼，萍萍依旧怕呆呆孩。
每习，爸爸给萍萍瓶暖牛奶，萍萍双抱奶瓶边喝牛奶，边爸爸，很快忘记妈妈。
安平喜欢喝牛奶，候喝完瓶，给区内另外姐姐喝。
比幼需照顾，哭（抢萍萍牛奶，抢萍萍玩具），整话妹妹，安平喜欢带玩六岁姐姐。
孩，更喜欢，很少喜欢比。
法利益关系，培养，比夸奖安平懂，照顾妹妹，让安平慢慢照顾妹妹识。
潘安原本等五六岁候再培养识，很快两岁萍萍愚蠢兄长很排斥眼神，顿觉奈何。
直，爸爸照顾萍萍，妈妈姥姥照顾安平，萍萍认知，认爸爸安平夸奖，安平错！
将萍萍交给李妍照顾，潘安早法，李妍并突被两孩排斥，平平淡淡积累排斥。
放任管，两孩缺少爱鞭打。
李妍教育，两孩除找姥姥求助外别办法。
两孩被罚候，潘安什。
安平因调皮被打屁股候，哭喊爸爸，潘安般书房书，孩。
候，找潘安求助，很候疼孩甄雯李妍干，护安平李妍吵。
甄雯并未因两孩变老奶奶，，再加断营养，更像李妍姐姐。
身体变化影响灵，李妍吵丝毫四十岁性应该迁。
萍萍比较乖，再加李妍求高，更候老老实实坐。
论甄雯护安平李妍争吵，李妍教训安平，萍萍关系。
萍萍更候坐墙边，拿蜡笔画纸涂涂画画，爸爸懂儿童图画。
偶尔因乱涂乱画，或者课候逃跑被责罚，萍萍留眼泪声哭，且直李妍，很容易李妍给吓住，再责罚。
潘安知，劝李妍次打重点，惯臭毛病，萍萍长记性常态，孩展并。
李妍被潘安蛊惑，隔找由头萍萍打顿。
始候死犟哭，昨表瞪李妍，像爸爸瞪妈妈眼神。
身体很快被李妍给放腿，裤脱巴掌柔嫩屁屁打，两哇哇哭，再装，再敢眼神妈妈……
，两孩爱鞭打，慢慢长吧。