二百九十章 欠老师债1
阳光明媚，太阳光撒射教楼教师办公室候，黄淑倩已经昨早教室将昨晚备课重新给遍，今给新内容，名新班主任，其工积极性热，让特别愉悦。
尽管昨长闹，让受处理，，该课，临高考，因绪，影响习。
早早教室，已经几进教室早读，见黄淑倩走进教室，其微笑，喊声：“老师”。
“，早读吧，注合理分配早读间，尽量将早读间全拿读门课本，重点文言文单词背记。”黄淑倩走讲台，将课本放，拉椅做，跟早读重点。
随间推移，教室慢慢，放书包，便加入早读队伍。
黄淑倩满点点头，继续讲义，讲，易理解。
认真背记，觉早读间很快，认真背记，觉聊，觉很快，且更加刺激，桌堆高高书墙，将头埋，慢慢桌抽完，犹未尽，微微抬头，眼睛余光黄淑倩注，确定危险，继续。直接玩机，简直太刺激，仅关注黄淑倩，担教室外巡视校长或者教导主任。
“课，先休息，准备课书本，预习今新内容。”早节课，正黄淑倩课，教，黄淑倩觉预习复习重，每次课提跟讲提预习，课，始几分钟给复习昨内容，巩固记忆理解。
完，黄淑倩打保温杯喝口，转身先将今课题目昨知识点黑板写。
视线刚刚脱离，昨闹矛盾两始争斗。
“啊，昨叫爸妈给头？本单挑啊。，哎哎哎，请配男两字？”打甲巧巧正坐被打乙，桌，挑。
被打乙坐，冷笑声，转头“烦烦。”
“呦。”打甲似乎听笑话，模仿抖音搞笑姿势，俏皮捂嘴嘻嘻嘻笑“烦烦？烦烦？烦呀，烦呀？打呀！”
“神经病。”被打乙打甲厌恶实法描述，见觉恶，跟讲几句话已经极限，因嘴脸，实让法饭东西。转头，便顾书。
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“神经，神经，怎！”打甲听被骂，直接背力捅。
被打乙白白挨，恼火，怎？果回头骂，更加，更加频繁弄。
，，激打甲病态兴趣，背捣乱更加频繁。
“，课！”黄淑倩写完知识点，正课铃声响。