百五十二章 老师
四。
孟春晓突觉间真快，眨眼，明夏毕业。
考研留，间非常紧迫，星期考试。
几，收二姐信。
班长接信封，孟春晓点纳闷，二姐给直接写信，写给二哥，顺带跟唠两句。
且封信挺厚，知装什东西。
撕信封，抽沓信纸，粗略数数差十张。
真正信函页，几完。
原二姐近正写毕业论文，写程遇问题，主数模型方，解决，两收信，听读经济系研究，主打身。
剩几页信纸毕业论文思路遇问题，孟春晓眉头渐渐皱。
二姐法点乎料，且相胆，毕业论文方向居价格改革。
念头劝改研究方向，价格改革哪简单？简直坑，且坑，跳进很容易爬。
等信纸完，改主，甚至始跃跃欲试，尝试。
四课程，且孟春晓已经完，接两节课怎听老师讲什，将二姐信反复两遍，边边将思考疑惑写。
始琢磨二姐思路底，其逻辑怎，果实目标，该哪入，理论依据哪，具体方法什，哪数模型，等等。
整整，写半本笔记，痛苦揉脑袋，越思考问题越，主经济知半解，很东西似非。
晚放，直奔图书馆，口气借十几本经济相关书，照做笔记，带问题书。
“老四，干啥呢？”田建新洗漱完经孟春晓桌，随拿本书。
几孟春晓熬夜凌晨，张红秦守仁因准备几研究入考试，田建新倒理解，孟春晓明才考试吗？
“《资产阶级经济批判》？啥书？”
孟春晓头抬：“其实《西方经济》，换法已。”
田建新翻几页，问：“两读经济系研究，真吧？”
“骗干啥？”
田建新：“数搞，搞什经济，务正业。”
孟春晓：“搞经济咋务正业？老田志，思。比二姐毕业论文，做价格改革方研究，务正业？恰恰相反，跟每息息相关。”
田建新书放，摇头：“呀，知该啥。其实按绩留校老师，考虑？”
“？老师？”孟春晓指鼻，“田老，逗吧？老师？”
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田建新皱眉：“怎老师？觉挺适合，什快，脑活，方法，讲话幽默，老师，肯定喜欢课。”
孟春晓连忙摆：“快饶吧，兴趣。再留校，算，瞎操份干啥。”
田建新，似风光，别眼骄，其实部分身由，未迷惘，甚至知措。
“师哥。”
孟春晓扭头向门口，笑：“李坤，愣干啥，儿进，难请啊。”
李坤先跟田建新打招呼，笑嘻嘻旁边凳坐，
“师哥，给添麻烦。”
“儿，儿，吧，啥问题？”孟春晓经济书脑瓜仁疼，正换换脑。
“极似估计，师哥，星期弄明白。”
田建新旁笑呵呵：“李，算问，初搞明白东西，给讲清楚呢。”
孟春晓老田眼，：“期儿，亏记。今，将问题升哲高度，顺便让加深印象。”
田建新直翻白眼：“吹牛死啊！”
孟春晓搭理，转头李坤：“极似估计定义清楚吧？”
李坤马：“极似估计法统计方法，它求本集相关概率密度函数参数，……。”
孟春晓：“拗口定义，知编书跟仇，话？按理解，话应该，极似估计参数估计方法，极少本观测，很观测概率次实。”
田建新：“挺拗口，比给讲清楚。”
孟春晓：“老田，停进步嘛，思啦。”
李坤太明白，问：“师哥，举例？”
“简单讲，象已经，果站间线往角度，理认，象，因象“性”。比，果今已经晴，朴素推断：因今气晴朗“性”比“阴”“性”，今才晴。”
“理解？”李坤觉非常思议，跟十几认知习惯完全相反。
孟春晓笑：“跟基本常识？数打破基本常识，显认，，先，显。拿似估计，果升哲高度，句话概括，已经件，换句话，切安排。”
田建新琢磨几秒钟，感慨：“老四，做老师真惜。”
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