46章 医预言
回，姐傻楞半，李沫，给理专业打电话！
李沫：“咱应该找正规医院理医。二刀差。回，白话套玄乎，听头雾水。”
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“先管。约私诊详谈。”
李沫：“陪。刚查医资料，希檬况概精神方问题。”
……
姐跟理医描述希檬表，医肯定：“表妹精神分裂症。”
姐惊异：“？妈，关门言语，像空气话，笑，问答，信。
“昨，算考减压吧，逛街，突件，才知真——挂脖护身符话，叫它伊。景，与玉饰像死相依关系。
“回路，问原因。难色，护身符，二舅送。七岁，遇劫难，使救，已凡话，违反规，被帝惩罚，终身住护身符，朋友。其它愿，敢问。，满脑问题：候，底经历什？”
医：“肯定很孤独，，才物品朋友，精神依托，它话。精神分裂症感知觉障碍——幻听，听见潜识认‘朋友’话，其实话。知已。
“精神分裂症脑功紊乱致，病原因很复杂。儿童患者，主原因应该突受某强烈刺激致——应激症留遗症！”
“十岁，妈，物质尽量满足，让受什苦。十岁农村老，经历什，知。性格很内向，很活泼，却，，跟刀两断、再关系。即便妈问，隐约其辞。”
医：“童遭遇影响，阵，辈！”
“目况，糟糕童影响阵！——千万辈!”
医：“难。亲吗？”
“，妈。妈姑。”
医：“指亲父母。”
“父亲，母亲。，舅舅才送。”
医：“母亲？孩候母亲亲近，愿母亲。，等诉，积攒，精神分裂才怪！”
“吗？孩什呢！”
医：“认识误区。孩吃喝玩乐点。其实，，别知已。——朋友吗？比非常。”
“比较几，。喜欢别走太近；害怕离太远；喜欢方；喜欢藏……”
医：“姑娘很敏感。母亲，寄养亲戚，像胆鹿，点风吹草让胆战惊。敢信任别，害怕被抛弃，担被……灵深处孤独与卑，失爱造。”
姐李沫：“忽感觉丫头很怜！”
医：“左撇吧？图像、音乐理解超数！”
“！喜欢画画，且完全，教；眼睛像照相机，遍周围景物画，且非常像。左灵活充满奇，怎做？”
医：“右脑达，右脑处理图像、直觉、记忆力、梦境、灵感等主，挥独特象力，支配体左半身神经感觉；右脑控制律神经，潜识关，具主性，代表“本”。因外突打击或其它因素，左右脑两识分二，拆。”
“思，名词太专业，听太懂。”
医：“果推测错话，简单，右脑‘本’左脑‘’踢！”
姐惊诧：“，正常半识？平，除背言语，并表与正常任何。”
医：“‘踢’，并指识身体消失，它仍完整存脑，两识仍共享神经网络；被本‘’注入护身符。本，接收变幻听。护身符，本允许参与识活，完整识。打比方：况，比近视镜近视眼关系。”
“差听懂，完全健康。果，护身符分或丢，‘丢’吧？”
医：“肯定。旦护身符分，本，关闭，身体另半识像‘睡’。”
“半识醒，半识‘睡’，果话，思维识再完整吧？”
医：“仍完整。潜识‘故’弄完整，已。”
听医分析，姐责平解、关表妹。难，泪眼朦胧。
李沫搂妻肩膀安慰：“知者怪，关、帮助……”
医严肃提醒：“让知精神病。，帮，刺激，使病突变……”
“该怎办？”
医：“保持原。关门，别进，。，痛苦需输口。恰，被邪恶外力，外变幻听；本随即将其‘封印’护身符，‘强迫’本‘朋友’。潜识结果。
“服，解决实难题吗？”
医：“担。其实，本，、，纠缠难分。虽，它两分工合结合体，拥理性、客观；本拥感性、主观。它相互制衡，相互依存，共享脑接收信息。本真假错拿捏准、犹豫决，客观理性角度分析判断，给建议或忠告，终，本算。”
“什本算？”
“因本先，主导身主角，形，扮演良师益友角色。它平等存，并服与被服关系，更立关系，它很‘朋友’。两者互补，才逻辑思维正常。”
姐李沫相视语。
医知俩疑惑。隔隔山，：“精神分裂症什奇怪病，很常见。纪……果候受致命打击，况。
“，随龄增长，间修复灵创伤。或许，遇愿敞扉：亲、朋友、喜欢或讨厌，突愈；果再受打击，旧病复。，许，许，灵否强应变故。”
姐疑惑：“讨厌打扉吗？”
医：“。愿敞扉即。”
李沫：“精神分裂症，身健康影响吗？”
医：“护身符。，胆推测——因害怕孤独，潜识拒绝修复！，病早愈。”
姐惊诧：“什叫‘拒绝修复’？”
医：“，潜识拒绝修复受损识，甘愿接受分裂‘两’；白话：病治，伴！”
姐李沫相觑。
医郑重提醒：“目，病身、什影响，需服药，需给予精神关怀。，打乱内‘两’间平衡；医话：找更办法，维持状办法。”
……