八十九章 探讨
李长风食堂便与吴淞两分，暴力男课，吴淞则院，够教室课，李长风给放假，让其由活。
神机魔法院占几千亩，按已经，太，院土利方设计很尽力，尽量浪费寸土资源，门口雕像占十平米外，其余诸风景树装饰，路三米宽，路旁则直接建各教楼。
虽少植被，院四季凉爽，因整院置身型魔法阵，此魔法阵宇神通布，仅防御功，调节空气温度。
按照图，李长风找课教室，其实魔法课程选择，比李长风火系电系魔法，选择范围两者间，课必修，比魔法基础知识。
由耽误，进教室久便始课，教课六十岁老头，鼻架框眼镜，头白，两眼炯炯神，思老该颓势，打比喻话，披羊皮狼。
“恩，今啊，站跟介绍吧。”老头异常细，进便李长风新孔。
“呃，叫李长风，很高兴各位，努力习，向。”李长风拿姿态，新鲜讲话内容顿惹片欢笑，听简介啊，向，真亏。
“安静！李长风讲很，努力修炼，知吗？”场喧闹，老头制止，并示李长风坐。
期已经半，班魔法入门班，像李长风变态，晚便功施魔法，，花两月间，今才刚刚施魔法，老头课程根据部分进程安排进度，李长风虽刚刚加入进，刚够赶课程进度。
像世，课厌烦，李长风魔法稀奇很，魔法课专注倾听，提问题，，做举，熟，敢跟老师直接沟通，，经段间历练，连点胆量话，法活。
老头本李长风新“视仁”
，节课，逐渐其感，管哪，老师喜欢积极主，更何况李长风问题很水准，其少。
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节课魔法基础知识，理论方，节课实践，次老师其实算真正老师，因李长风实践课点候，见昨教务处，便节课负责。
听旁议论，李长风才知，名字叫蜜雪儿，院魔法系高级，此院名，其历明，据判断应该咋，因此几活费赚取，平帮院处理杂务，节实践课此。
实践课点刻几百平方厅，李长风班三十，空间充足，伙达，便直接课。
“呢，已经功接触魔法元素往边站，功施魔法站另边。”蜜雪儿语气很淡，跟李长风次见候。
李长风站施魔法组，等分队，蜜雪儿才接：“讲次施魔法经历，够施魔法独琢磨，其余旁观，，果感觉，试试，主观摩，吸取功者经验。”
“直感魔法元素很混乱，法整合？其实进入误区，魔法元素独立存，命令它，平气与它‘交流’，，定够功，先按照否效果。”蜜雪儿功施魔法，旁李长风则翻翻白眼，赞方观点，魔法本序组合，命令怎？至方什功，归功“平气”法，方误打误撞结果。
误打误撞效果，很修炼段，尝试方法努力，次已经指点，果几悟，试炼几便功施魔法，喜望外停蜜雪儿致谢。
实践课很快便完结，间午，剩余间课程，午由间，让儿修炼，琢磨。
散，李长风被蜜雪儿留，厮弄明白，方昨注册候产感啊？
“呃，弟，叫什名字啊？”蜜雪儿句话便问。
“，叫李长风。”李长风紧张，，蜜雪儿喜欢啊，怎问名字呢？其实恋罢，熟悉双方次接触礼貌询问方名字嘛，哪复杂。
“哦，别紧张，满，且老师，权利怎。”蜜雪儿李长风害怕处罚什，直接解释，才：“其实呢，课候注，施魔法感触候，，才等课探讨，知什新解？”
“呃，咳咳，感触很，什见。”李长风方理由，才懒解释，直接否决。
“别怕啊，探讨，别思，算观点与相反，气。”蜜雪儿急，真很知李长风见解，候相互探讨魔法身提高很帮助，且课候注李长风新，久才领悟施魔法，往往新施魔法很稳定，偶尔失败，需定间磨合，李长风却象，直接百百，便引奇。
“怎啊？见与，真。”李长风摊，肯妥协。
“定，别走，跟耗。”蜜雪儿气，坚定，真遇见像李长风干脆便拒绝，男哪千依百顺？
李长风直视方眼睛，，固执，定真押，笑：“真，观点处，直视抓重点已，魔法咒语本控制魔法元素，让命令，魔法元素吗？直功问题控制，其实始便够功控制魔法元素，需间，往往容易冲物，越失败便越急，越急便越失败，恶性循环，始便平气修炼，很快便功。”
李长风话让蜜雪儿陷入沉思，记魔法候，老师相似话，方直白，易理解。
容易逮机，李长风赶紧溜，等蜜雪儿回神继续交流，愣见方影，气直跺脚。