十章.分身术
喊，向光单纯觉玩儿。
千族宇智波族健今，向族憨憨，依喊句建村初始挂嘴边话。
千宇智波两族群，句颇洗脑话屑。
，向族夜郎。
，向宵听句话，似乎触。
点点头，：“错......向族木叶族......”
句话极傲，充满感。
向光觉玩。
挠挠脑袋，回座位。
教室其望向光，五味杂陈。
向族名精神病，先将放眼。
却......鸣惊。
许孩掂量猿飞辽介实力比较，顿打消嘲讽向光念头。
波风水门眼背影，坐向光笑笑，便拿书本始读书。
......
忍者校活慢慢度。
向光猿飞辽介比试胜，很向光态度悄改变。
或咬牙奋图强，或暗暗使劲，半居主惹向光。
尖屑做，欺负精神病什光彩。
何况，话，随击败千凤翔。
场聊闹剧已。
实力比千凤翔差坏，则因觉打，再练练。
，跃跃欲试。
因千凤翔口头体术输给向光，毕竟亲眼见，乎默默观察向光体术表，伺机寻找机。
忍者校，度。
，忍者校课程渐渐走正轨。
熟悉课程被经历，向光禁怀念感觉。
查克拉基本提炼课程、体术课、理论课，忍具投掷......等等课程，向光很认真，或者复习。
古云：温故知新。
向光相信，头再遍处，因古诚欺本教主。
，，终轮忍术课。
“各位......”
班主任堂泽老师站讲堂，环视。
20岁，目光善，副模。
实，确实此。
“距离入已经月......按照程安排，接，习忍术。”
堂泽话让教室内气氛顿变热络。
部分显非常兴奋。
方......因练习基本查克拉提炼、枯燥体术锻炼等课程，让觉腻味。
另方......部分平民身，血继限界，族传承，，三身术教，忍者校获。
，何兴奋。
族孩则冷静，因未入初始，拥优秀族资源便始班教育。
逐渐走向坑爹教气氛终重新始转向活络，堂泽很高兴。
举双，挥，示安静。
“接，习忍术，分身术。绝部分忍者，并且够忍术。印，未－巳－寅，求 5 秒内完。”
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堂泽边，边始慢慢结印，便够清楚。
结印完瞬间，阵白色烟雾便身边腾，接，模堂泽讲台。
顿，教室内阵惊呼声......才怪。
十分兴奋交头接耳，或者结印，完全视演示分身术堂泽。
因分身术，吊打向光。
堂泽分分身何，向光分30！
月。
堂泽很语，幸习劲头很足，令颇感欣慰。
......
课堂，却孩显格格入。
向光。
向光既结印，别话。
“向光，怎练习分身术呢？”
堂泽走向光身边，问。
堂泽始知向精神病被分班候，始拒绝。
因让教，教。
其老师骂。
幸，向光除平偶尔语惊外，并什太格表。
安安静静话话......绝非常爱孩。
口......变让感残念精神病少......
“嘎嘎~！”
向光怪笑语。
练习分身术，因已经完全掌握忍术，练习必。
其见堂泽向光搭话，便忽问题。
“，堂泽老师，您分少分身呢？”
“嘛......”
堂泽感觉名问问题。
堂泽昂首挺胸，脸笑，“老师忍，够分10分身！”
堂泽十分竖双十指。
“怎，厉害吧......啊哈哈，完全做。”
随言，教室内......顿安静。
诡异寂静蔓延片空间。
堂泽顿纳闷。
怎话呢？
因正相觑，，连身忍堂泽，分10分身。
向光精神病，分身术造诣，居秒杀班主任！
甭管分身术e级，什虚影。
知......
被精神病超越，身正常耻辱。
简单讲......
甘啊~~！
众捶胸顿足、悲愤异常。
因明白件。
算堂泽老师程度，忍，般言，比向光。
原本高昂习气氛教室，顿被片怀疑阴云笼罩。
丧......
瞬间，教室内变丧气。