66章 充满希望未
差距啊，认很聪明兽忍住捂脸。
四十分钟，计钟代，沙漏半壶六分，堂课匆匆结束，迎十分钟休息间。
埃菲埃娜两位猫耳萝莉蹭蹭跑台，朋友打闹团，迫及待知课教表。
“讲错啊？”
“讲错……问什感觉？”
“感觉紧张啊，全，紧张话，艾伦哥哥引导，完全知讲什……”
埃菲摸脑勺，傻呵呵笑，很。
埃娜则显内向点，害羞很紧张，全靠姐姐带。
台数老师站艾伦旁边，群萝莉正太分享快乐，知此刻应该什。
别，两位萝莉除始紧张，半程渐渐掌握主性，话再断断续续，教导东西。
随机抽查几奴隶新，问堂课数问题，让背至二十数。
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奴隶勉强背至二十，背十五，直接背错，连十数字读。
奴隶本身基础，指望堂课。
结果，杰米真言。
证明教，虽牵牛花镇堂教模式，艾伦什新鲜。
，别牵牛花镇，连王城边未必教模式。
实，因政治关系困难重重，铁村边依靠艾伦铁腕政治保驾护航，实施顺利。
“放放文字本，方便回继续记忆。”
艾伦安排续宜，确认两位萝莉老师潜质，让杰米继续培养两位老师综合力。
“！”数老师点头。
“掘潜力股，快尝试教，拘泥牵牛花镇老套教育，教育老师教，让东西，教育。”
艾伦拍拍杰米肩膀，留背影给体，默默走。
杰米留原，细细品味什才教育。
“让东西教育……”
字真言，杰米脑限放，熠熠辉。
……
放光充满喜悦，石头次放，身边群奴隶群伙伴，肩并肩，笑回。
“艾伦村长帅气啊！”已狮族孩目闪精光。
“艾伦村长很凶，友善。”
“爸爸，奴隶主东西，错，艾伦村长！”猪族伙伴尾巴曲卷，静。
“今教文字几处懂，谁教读？”
相比漂亮话，兽更担笨脑，怕跟明进度，匆忙拿文字单词本。
单词本巴掌，每页几文字，纸料白皙薄，艾伦新型造纸术造。
兽见单词本，薄薄每页定硬度，文字清晰整齐，整眼睛被吸引，连忙凑，身狗尾巴翘飞。
“教读，字懂，‘’字。”
石头始教读字识字，其奴隶兽目闪星星，挤拿单词本，指懂文字询问：“石头，字怎读？”
“‘’字。”
“呢？”
回路，五十几聚块共习，身奴隶脚底黑色烙印，头工，让附近工兽密谋什。
木匠先约翰气势汹汹走，才群奴隶兽密谋逃跑，很认真习。
央狗头兽已忙团团转，每脑袋灵光奴隶解答读音。
“读。”
“由。”
“啊，像……”石头点卡壳，字像教，间。
怎办，字忘，石头绝望，感觉真笨。
“读‘民’，由民民。”
沙哑纪声音狗头身响，吓兽惊讶退，回头见掌满厚茧木匠约翰。
“木匠！”
“木匠晚，马回洗碗。”
奴隶约翰工，认识木匠，见木匠，立马表示回干活。
“急，习，由民铁村工。”约翰奴隶认真习，顿改变态度。
两听胡德宣传，奴隶适龄孩读书。
约翰反派，很乐见艾伦扩教育范围。
因铁村实太缺，奴隶需艾伦教导操流程，真正解工原理奴隶几乎，全部靠死记硬背操。
奴隶见木匠介习，抱鼓励态度，顿感已。
“，木匠！”
“定习，报答铁村！”
奴隶完解散，各找各妈，诉今课堂见闻。
石头回工，父母停工，继续让石头洗碗，仿佛此关似。
石头吃完粥郁闷洗碗，直夜晚彻底降临，回草棚睡觉，石头父母才抓住石头。
“石头，今怎？”
“刚才工，松懈，石头理解爸妈，明白米粥早餐。”两位狗头愧疚。
刻，石头郁闷消失，很认真诉课堂东西，讲眉飞色舞。
父母听懂，听听睡，睡候嘴角噙丝笑容。