八百四十六章 倾诉
惊讶短暂,马,便反应,政纪队员,迅速追,政纪方方队员,马朝政纪拦,政纪射门,余悸,被政纪调整位置脚话,恐怕丢球!
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虽政纪新,或许因身份原因,方员很喜欢针,拦,三!分别三方向。
其顿脚步,拦截政纪,三已经足够,接场景,却马让悔。
三夹攻,政纪慌忙回忆李卫平交给带球领,轻轻将球往左边挑,方随球往左侧偏,刹,政纪左脚却神乎其技般拉球,长腿堪堪竟将足球猛拉回,左侧防守员失,被闪。
政纪表演让队友及欢呼,因方二已经!
名身体比较壮实队员,政纪,飞铲,朝足球铲,标准。
政纪刚名球员,身体平衡保持,脚悬空,,及,脚尖挑球,足球应声飞半高,躲铲球。
,虽躲方铲球,由刚才变形,足球空却政纪预料范围内,却提三直直朝逼球员怀,覆水难收。
方球员显政纪“主”将球踢胸口,脸喜色闪,停球,传给队友。
直此刻政纪身形才调整,站原奈,踢太少,实战力太弱,虽,却法做应挥。
“错政纪,次表,甩条街”,秦风凛跑政纪身边,拍拍肩膀,实话,果方三包夹话,光突破,表定比政纪新少!更何况刚才政纪表圈点。
“,今训练,吧,回准备课!”李卫平声音场传,间已经接近八点,比赛虽重,课。
许久见政纪,免阵喧嚣,候,焦点感觉并,毕竟,喜欢刻别注象,感觉像身边安摄像头般,论走哪,焦点。
名气,候真很奇妙东西,它候,论何名,真正名,感受它烦恼,因名气,让政纪层形隔膜般感觉,部分候,眼本身,首先笼罩光环背名气。
课代军指挥课,教名将近四五十岁男老师,穿少将军服,,错,或许军校与普通校区别,平难见少将,军校,并少见,因培养高端军才,很军课程,由将衔将军指导,甚至曾六七十岁将客座教导,解放军防,将将军普通院教授,般校教授教导各领域知识,军校将军教授,则教导军。
“代战争,已经传统战争本质区别,比拼再数寡,更武器压制电信息战,漫山遍野集团冲锋式战今已经越越少,更决胜千外导弹与高科技武器运,极减少员伤亡,,进裁军原因,将分布员经费,更提供给高端武器研究,半功倍效果”五十岁少将,站笔挺,台正襟危坐员进讲解。
政纪坐靠间点位置,听很认真,将军授课,防内容,世曾,,感觉很,很世界观理解改变许。
“名海军将领,点,感触深刻,近代,屈辱历史,,因海洋忽略,果熟悉历史话,,海洋华影响因素,几十,外军队,利海洋武力优势,野蛮敲门,让接近三十屈辱活,拥制海权,代表方够远离本土战,极减战争本土影响,鸦片战争,八联军侵华,偷袭珍珠港,血淋淋教训,体制海权重性,”少将顿顿,似乎整理语言,接。
“华,古或许识土重,正由根深蒂固思维,才让制海权方军力量直落西方,甚至直今,思少数,固守见认王八般将内陆建铜墙铁壁危险,实呢?”
“实,果强海力,味,论谁,门口炫耀武力!论哪,损害海洋利益,侵犯领海,掠夺资源!“英”,因强海霸权,十九世纪殖民强,甚至度世界,“西班牙”,“葡萄牙”崛,因点。
“?或许刚刚历史让感觉太遥远,呢?,拥强海舰队,让它够战争海外,横各洋,敲各门,获巨利益,“海湾战争”,凭借强海军力量,带给巨量石油资源,或许述离太遥远,今“科索沃战争”,海霸权体,难足证明什吗?依旧目光短浅见,”少将色潮红,仿佛激。
至台听课员,则带复杂与思索神色,回味老师讲内容。
“,拥制海权话,绕回话题,“高尖端武器”,“航母”其代表,惜,直至今,拥艘航母,技术力量落足独建造方,反重方,,建造航母劳民伤财!,直至今,海军艘属航母,甚至,军费分拨给海军远远少其军!”少将声音知觉调高,表带许愤怒奈,眼似乎带水汽,,积压窝囊余力足。
阶梯教室内,几百号鸦雀声幕,位将近五十堂堂海军少将表此悲伤,浮丝酸涩,究竟怎奈窝囊压力,才够将名少将,逼此难。
政纪目光复杂坐位置,位将军话,或许别理解,却深体,因未,因知海军承受困难,因知,世候海军终始重视,因知,将军梦,距离实已经远,甚至,已经艘航母路!久未,拥艘,两艘,三艘,甚至更航母!历史展轨迹证明将军话正确!
很久,台少将似乎调整绪,强压感,才抬头全场员:“座各位,将军力量流砥柱,今,别,希望将某,军坚力量候,忘记话,够海军几句话,让海军强,让再受欺辱,知,球,百分七十水,剩百分三十,才陆啊!”少将声。
伴随结,全场整齐划轰轰烈烈掌声,每掌声真,掌声防业孜孜倦忘将军,祖强未信!