九十章 进击吧,刘芊芊!!(求推荐票)

目录

1月1号,《余欢水》马视频播。

1月2号,《余欢水》播放点击量创记录,连破马视频记录,并且豆乎评分首7.8分。

……

1月24号,《余欢水》表声明始加更,26号抢先全集。

1月26号,《余欢水》结局热搜爆炸。

……

3月5号,《余欢水》正式结局,完结,豆乎评分依旧高达8.5分。

余欢水》结局,豆乎部网剧隔1月再登录话题榜首。

“原结局?啊。”

“重新遍余欢水,。”

“余欢水,甘虹,梁安妮,老魏,老赵,甚至吕夫蒙等每性鲜明,再重温。”

完《余欢水》犹未尽,宝》怎?”

“肯定别忘记原班马。”

【领红包】金or点币红包已经账户!微信关注公.众.号【】领取!

……

豆乎余欢水》今完本原因,讨论仿佛滚雪球般。

余欢水》宝》

毕竟312《宝》将马视频独播,部剧已经宣传。

更何况连《余欢水》官V接力版海报宝》宣传何等步。

止豆乎,社交平台宝》热搜。

,刘芊芊则消息:“恭喜余老师品《余欢水》完落幕,请敬请期待余老师罪》,预计将3月12号播。”

,百芊传媒著名胜将军刘芊芊粉丝部分黑粉。

消息评论区热闹

缘定三三世:“芊芊,准备再败次??”

梦曦蓝:“芊芊啊,钱糟蹋完啊??”

破碎NO1:“别闹吧,谁余欢水》编剧洛远老师,部剧洛远老师掌舵、孙黑导演执导嘛,瞎替余树揽什功啊??”

身体鱼:“太蓝瘦芊芊,吗?被余树给坑啊。”

“笑死刘芊芊态挺啊。”

“呵呵哒,何止啊,简直脸啊。”

……

评论区,馋刘芊芊身体粉丝依旧表示:“芊芊,长腿,胸点,明明靠身材吃饭,啥偏偏靠脑呢?靠父母啊。”

粉丝真粉假粉

黑粉则毫任何原因继续根据继续辱骂刘芊芊。

毕竟刘芊芊钱,罪。

关键糟蹋,罪加罪。

关键漂亮?

外,刘芊芊任何缺点。

辱骂,其喜欢《余欢水》部网剧网友表达满。

破碎NO1。

身体鱼。

等等。

脑黑,余欢水》极尽水进宣传

虎星影视潜移默化,很已经认部剧功劳余占两分

百芊传媒。

刘芊芊办公室吃惊。

树莫非真算计

全部算计

刘芊芊部分调侃,部分阴阳怪气,部分辱骂。

恰恰

罪》按照正常根本快速关注,毕竟刘芊芊再抵挡住虎星影视

何《罪》蹭热度?

余欢水》1月26号结局,虎星影视步步紧逼,甚至本应该属功劳全部给抹杀掉

【推荐,野果阅读追书真载 www.yeguoyuedu.com 试试吧。】

,余忍再忍话。

,《罪》集已经剪辑完毕,剩两集停蹄剪辑

,余树何需再忍?

反击余做。

乘。

比刘芊芊更适合干选呢?

粉丝,足够拉仇恨。

简直太合适

,刘芊芊条消息,评论区快速破200

叮嘱,刘芊芊‘破碎NO1’回复给转并且写:“首先,《余欢水》剧本余老师独立完洛远掌舵,其次,《余欢水》剪辑余老师主剪余欢水》功并靠余老师余老师,部网剧根本。”

条回复直接点燃热搜。

,余树几乎被打忘恩负义,甚至依旧废物名头。

舆论公关啊。

少编剧被剥夺署名权,甚至写被别给抄袭

元星,编剧乌托邦世界,

虎星影视,

嘛。

树已经准备忍

准备直接放杀招。

进击吧!

刘芊芊!!

……

虎星影视。

吴海望舆论恼火:“余干什??管怎虎星影视知遇恩吧,做??”

“吴,您先急。”

夏青摇头:“其实刘芊芊任何处,《宝》马候公。”

错,吴百芊传媒黔驴技穷刘芊芊热度。”

李童轻轻点头:“果真。”

“李童,吴尽快宣传《宝》,树应该碰瓷。”

夏青

,李童,宝》宣传物料全部放马视频商量,再弄直播访谈,给《宝》做预热。”

吴海:“别管跟丁义打电话,播首映。”

,吴海给丁义打电话。

,丁义此表示赞

马视频虎星影视宝》宣传已经达SSS级,

罪》百芊传媒救命稻草。

部《宝》则虎星影视马视频鲤鱼跳龙门跳板,宝》再象级品,丁义、吴海乃至《宝》众主创将获利益。

刘芊芊持续

仿佛战士般。

拍摄几部剧全失败认真,邀请余证明。”

啊,候《罪》底什专业??”

“虎星影视信啊,啊?《余欢水》点逼数吗??”

“洛远跳余欢水》掌舵吗?孙海凑余欢水》功全。”

……

刘芊芊每条评论回复。

间,刘芊芊回复热搜

8点15候,刘芊芊态:“媒体记者采访蹭什热度,替余老师值,洛远回应,孙黑回应,话吧,底《宝》强罪》强。”

刘芊芊维独条获

马,拉溜溜。

百芊传媒,王宝办公室。

做什??”

刘芊芊朝:“清白站台,千万别掉链啊。”

树脑问号。

清白?

怪怪??

树,三平台9点片室,边怎配合吗??”

王宝:“。”

配合。”

树笑:“已经做什选择。”

加入书签
目录
推荐阅读
坐忘长修仙攻略:,男主炉鼎!见经验条保研:局公布战机甲永恒穿书:恶毒配靠系统互殴洗白万界蹭气运者1995农庄
者其
仙笼
相关阅读
任全巨星水浒英雄录龙族路零重启向全世界直播诡异复苏除魔司,武功进化旁白异界DOTA2:黑暗物编导演请指教