窗外(10)

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笑容,陪,见始终语,相互交流,头。段,空气退闷热,紧张感觉汗水涔涔,汗水。

打算指责教育方式交流。间,鹏展翅将双肩膀左右回青涩笑容惨淡脸,问“少郎,玩游戏精神劲”。

头憋笑紧张。脑,假装严肃问吧,网吧少次,给10秒间回答”。

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刘俊熙蹙眉思考,回答“老师,”。见杨洋端掌,触指端,佯笑回答“老师,少次,3次”。

三次”撇嘴,轻轻盱睢问“杨洋口气呀?”

杨洋尬脸,忙挥舞双掌辩解老师,3次”。

眼刘俊熙,故深沉,端详脸,怀疑眼神次?”

清澈透明双眸死死注视,细声“老师,次,趁差才!”

相信颗饱含决绝目光,诚实

撤回,站脸佯装严肃,犀利眼角扫忧伤脸。掌很文雅巴,故沉思问该向校报告呢?”

立马慌张,做哀求,刘俊熙恳切“别,老师,”。

杨洋表露,水汪汪眼色向“老师,告诉打死”。

打算继续吓唬笑“吧!认错态度算端正,先放马,保证吗?”。

颔首,未句话,尴尬句“沉默吗?誓言吧!”

仰头诧异句“老师给打吧!明校”。

俊熙慌张“老师,誓,果高期,再网吧,朋友”。

憋笑点乐,狠,誓言东西纪比较比较身旁杨洋估计合适誓言,怔怔句“跟俊熙,再网吧,朋友”。

相信应该营业性场,送走几步,跟告诉老师转移位陪老师视线,估计老师嘴炮灰

眼神感激,更相信教育方式相信,尊重尊严,给予机,远比严惩,告诉论何抬头挺胸,头越低,老师批评其反,老师愈批愈猛烈。

车继续向驶,邵辉打趣兔崽吗?老师忒温柔吧!假公济私呀!”

“什假公济私,采取怀柔政策吗?”

笑,叹口气“嗨!遇见像老师”。

车因交通信号灯改变,停驶十字路口,推搡“别玩笑,顾及尊严”。

红灯转绿,车继续向驶,视镜瞟眼,阴笑老师,,呵呵”眼角露邪恶目光“催花,让叫害怕”。

......

房间,装潢简约气,三四间房,客厅阳台相连,方形雕镂垂帘吊灯散光羽,跟随,见屋内灯光,应该房间,,递给“拿吃吧!,应该零食”。

屋外阳台,推窗阵风吹入屋内,夹带屋内特芳香,香味,确定香水味。

客厅,聊房俗气。曾告诉坐拥套房屋产权,候,名义城市买几套房,或者投资吧。

环顾四周,表露欣赏旁边,久才觉眼屏幕电视机机,才恍悟“哦,电视忘打”。

电视机关按钮。含笑电视”

层铺电视屏幕尘埃,估计电视应该吧。

电视播放让尴尬纪录频播放狂野非洲,恰播放非洲草原雄狮雌狮交 配

相处朋友聊聊感兴趣话题。达什程度呀!

呢?腼腆寻找遥控器,换台,遥控器被放哪,竟寻找、茶几

电视内容跳脱理期节,放弃寻找,坐。听纪录片播音饱含深歌赞非洲,阵沉默。

打算?”

思虑片刻“打算,估计吧!放,旅游呢?”。

感慨“别提轮班,金融服务业,正常法定节假”。

始终明白境殷实富足,份工本身喜欢,犹豫问问

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