375章 脚步放慢，走更踏实！（1/3，求推荐票，求月票）
音乐力量容忽视，它让场师，舞台位少娇刮目相，让原本紧张声音哆嗦欧阳晓晴找信！
阵掌声，欧阳晓晴慢慢进入状态，鼓勇气向台讲艺考经历。
，欧阳晓晴虽比较般，准备演讲稿够跌宕伏、精彩纷呈，整体语调平平淡淡，唱、跳！
《追梦》，代舞。
甚至将母亲安排表演课实物表演，活泼展示，获满堂喝彩。
表演专业院校考官老师，缺点火候，接触舞蹈、更解表演山区朋友，非常新鲜，给打扇窗。
“很喜欢唱歌，相比跳舞表演，更喜欢唱歌，很希望像厉害歌，像杨谦老师，站非常型舞台唱歌！”
欧阳晓晴做结。
让台章芳婷听精神振。
觉儿解很少，像长安路，听杨谦劝，真怎解儿法，需什，或者觉孩听，必主见。
次儿离走激烈抗，章芳婷忽点明悟。
似乎真听听儿见，听听声。
“放弃习唱歌，练习，杨谦老师鼓励做。跟，真正热爱音乐言，音乐毕追求，长远梦，并脑袋热，或者血潮做尝试，更需音乐，放弃业，放弃，放弃亲关注。”
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“太懂思，经常跟妈妈争吵，跳舞，表演，唱歌。理解，跟冷战，甚至离走，反抗很厉害。”
“，明白！像条件专门音乐，考音乐类校。课余间习音乐，像利寒暑假间练习音乐、表演音乐！”
“像杨谦老师，虽候新闻，跟爸爸记者，厚积薄，习音乐，很歌！”
……
欧阳晓晴即兴挥，场即兴演讲力，此“讲课”，完全念昨写稿——杨诗涵帮修改润色。
章芳婷觉念稿什关系，很惊讶。
儿透彻，完全像丫头京城候吵架候红耳赤表！
长表！
章芳婷越听儿冷静思考，越觉欣慰。
才嘛！
跟妈妈吵架吵架，离走干什？
懂，知感恩父母。
西北山区孩，跟比比，知应该珍惜拥优质教育资源。
妈妈给！
……
，欧阳晓晴完。
“什追求音乐，忘记关呢？”
“因句话，欲养亲待！很快点功，快点名，牺牲陪伴，梦直追求，陪伴光，，回。”
“妈妈，很候，离爸爸。虽很功，因怎见，身感受母亲关爱，，感受更跟陌距离感，害怕，因特别凶……”
章芳婷听嘴巴微微张，眼神很复杂。
儿居话，敢话。
章芳婷懊悔，依旧倔强认错……
“爸爸，妈妈理追求，叫怪。经常回，果急，再等几，或者步伐放慢点，离，获绩，等几……”
幼稚！
章芳婷听，知儿更臆，知实残酷。
机失再！
步伐放慢点，章芳婷绩。
离欧阳承，章芳婷觉绩！
“杨谦老师，唱歌，慢点关系，脚步慢点，路走更踏实！管选择让错失什机，希望够音乐辈业，兼顾庭梦，做更义！”
欧阳晓晴金城，才彻底通。
杨谦劝，及父亲言传身教给少潜移默化指导。
听杨诗涵戴羽妮导，慢慢走母亲争吵执念。
更因参与音乐夏令营，聆听其哥哥姐姐讲述故、经历，见识很真单纯，音乐诚挚点怯弱喜爱山区孩。
欧阳晓晴真长！
“感悟，分享给，希望喜欢音乐，轻易放弃，需努力习，通高考、，改变命运，改善经济状况。放弃音乐，音乐追求，带音乐给力量，努力往爬！”
欧阳晓晴念完稿，捏稿，很爱挥舞拳头。
“先别鼓掌，，给唱首歌吧！杨谦老师写给唱歌，歌名叫《蜗牛》，首很励志歌！希望份力量，分享给！”
“该该搁重重壳，
寻找底哪蓝……”
钟毅弹奏钢琴伴奏，欧阳晓晴拿麦克风，孤孤单单站舞台。
空灵、清亮，包含深歌声唱候，瘦瘦身影，似乎变比高！（未完待续）