295章 守护梦（1/2，求推荐票，求月票）
被田河坐位男隔壁初（3）班，叫汤振亮。
汤振亮田河因，关系特别，早昨，听田河唱歌明星给课消息。
此，汤振亮感特别羡慕。
因田河太幸福，班主任认识漂亮演员姐姐，认识唱歌明星哥哥、姐姐，“”找外见识广厉害给课。
汤振亮很喜欢听歌，虽嗓田河响亮，唱田河听，“音乐”兴趣，汤振亮远田河。
爸爸、妈妈田河爸爸，粤省打工，头见次。奶奶太机，汤振亮拿妈妈给买孩习平板，蹭邻居wifi，载很歌听。
甚至，田河歌，汤振亮带，才唱。
，次听歌星，汤振亮惦记，节习课，迫及待围。
机坐进，汤振亮甘给田河肉垫，反正回教室继续习。
“老师弹吉听啊！”
汤振亮见杨谦再度抱吉，眼睛爆光芒，满向往盯杨谦吉。
“唱歌超听，跟电视！”
田河脸崇拜，经堂课熟悉倾听，早已经“博才”杨谦老师偶像。
“嘘嘘，话，唱歌！”
听吉弹奏声音响，汤振亮便赶紧催促田河周围安静。
因很优奏旋律杨谦指弹，男已经激荡朵朵浪花……
……
“推窗见星星，
依守夜空，
免，
暖暖感……”（注1）
虽弹吉，杨谦视线却带鼓励暖，班稚嫩、朴素孔扫。
口唱候，嗓音独干净、柔软、温暖，像泓清泉般，流淌每听者。
戴羽妮昨听杨谦演示首歌，知首歌站角度，歌颂潘倩师姐分。
今再次听，依觉很！
尤其今……
站讲台侧，距离窗户很近戴羽妮转头窗外空，雨夜晚空格外晴朗，仅荧荧月光，魔璀璨星光。
“闪闪光，
努力黑夜变亮，
气氛此安详……”
氛围，听歌，戴羽妮觉安静。
很虔诚感萦绕！
像戴羽妮向窗外少数，像汤振亮、田河、周海燕，禁被站讲台、弹吉唱歌杨谦吸引全部注力。
歌很听，唱歌唱很很！
汤振亮更羡慕弹吉杨谦，眼神火热。
原音乐玩，边弹吉边唱，帅……
“命，
闪亮星，
直声夜空，
守护梦……”
绩很周海燕终明白杨谦老师什首歌，唱给老师听。
像讲台旁边潘倩老师，周海燕直怀感激。
因潘老师很照顾习活！
周海燕条件，甚至班穷，潘倩知，次访，帮申请贫困补助，给让继续读书信。
因条件，周海燕除校服外，很衣服捡已经打工哥哥穿，男服装啊！
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卑周海燕校，管周末放假，永远穿几套校服，甚至冬冻哆哆嗦嗦，校服塞校服……
潘倩，偷偷给买羽绒服，买毛衣，买需各衣服、物品。
知，潘倩本身贫困庭身，领补助读完。
算工，像金城城市，拿工资很。
私帮助周海燕，班其庭条件比较差。
故、恩，潘倩外，杨谦采访，周海燕永远记！
，听“命，闪亮星”“守护梦”段歌词候，周海燕间潘老师。
给买温暖衣服，陪谈，跟外世界精彩，鼓励努力习幕幕。
姑娘禁红眼眶。
“知梦，
知痛，
知感受相……”
副歌响候，很受节拍感染摇头晃脑候，周海燕控制住。
滚烫泪珠翻眼眶，脸蛋滑，润湿干涸皮肤，“啪”落桌。
其实，感何止？
受老师关怀孩，讲台侧戴羽妮站块潘倩，被首歌感！
周海燕低头，潘倩哭，鼻何尝酸酸？
首歌唱真啊！
“感受相”。
昨给杨谦做课件候，潘倩点感触，今歌声，歌词带给感共鸣更。
因确实感受相！
周海燕孩走路，潘倩走，虽周海燕庭况比更糟糕，潘倩读、读初候，周海燕处新校环境啊！
潘倩路磕磕碰碰走，给予周海燕更支持，让跟，考校，至跟回，至少更选择。
“努力往飞，
再累谓，
黑夜光芒，
分享力量，
方路照亮……”
啊，首歌唱，潘倩周海燕况吗？
杨谦知唱准，觉首歌很励志，很符合山区教师孩况，且声调算太高，唱太难，选择拿，准备教孩唱。
（注1：张杰《》，曹轩宾给张杰写歌，应该听吧？）