1009章 花儿什红(二合章节)
杨谦表演提琴独奏曲,免提琴。
,通知早,考场提供钢琴,除钢琴外乐器需考备。,杨谦随身带盒,转身打,便拿提琴。
廖建宇等再提问,微笑坐,等待杨谦演奏。
陈刚倒饶兴趣打量杨谦提琴。
老先八十岁,眼神,太清楚。觉杨谦身份,应该琴质量错。,知什回,论琴声,刚才琴盒,相应提琴厂商品牌符号。
毕奉献给音乐,尤其提琴曲陈刚,杨谦“路明”提琴感非常奇。
惜儿考试,考官声询问琴品牌,摸摸。
,陈刚,稍微失望。
因杨谦考试,选提琴!
低调杨谦,将公司平让、练习、乐玩提琴随便找琴盒打包,带。
,提琴音质,并非普通入门级别琴,毕竟杨谦比较讲究。
曲考曲,演奏,普通琴,足够,吗?
杨谦先脖夹提琴,拉弓,拧“螺丝”,简单调音。
虽调音举并罕见,很职业演奏者琴拉音准准,本身调音比较考究基本功,尤其判断音准力。
杨谦单凭双耳朵便快准调提琴,表获陈刚点头赞许。
“各位老师,演奏原创曲目,名叫《花儿什红》(注1)。”
廖建宇声催促,杨谦准备间长,很快,便稍微鞠鞠躬,简单介绍,始演奏。
《花儿什红》曲,名字给般感觉。
花儿什红?
花应该红色吗?
什红?难花红什特别缘由吗?
曲名,确实够让浮联翩。
,杨谦拉段旋律,立马将“观众”信马由缰思绪拉回。
见闭眼睛,微微歪头夹提琴,脚步站,余,左揉琴弦,右反复拉弓。
反复机械往复,腕扭、臂摆,显简洁力,节奏变化复杂。
至头段旋律,显悠扬,细腻,空旷荒凉、波云诡谲,令眼由主浮原苍茫景象。
“西北边疆?”
“维族风?”
廖建宇陈刚约视眼,虽,彼此惊讶眼神,相似猜测。
确实,头段奏旋律、律,跟西北边疆民族音乐感觉很相似,或者风格!
,曲听,掩盖杨谦演奏色。
陈刚回头,眼神落杨谦段慢拉弦。
忽快忽慢节奏,已经向陈刚证实杨谦提琴演奏并非普通初者,或者明星普通玩票水平,确实真正实力。
彻底慢,慢弓弦声音微乎其微,杨谦依保持沉稳,左揉弦跟,提琴稳像曾弹。
陈刚眼由绽放惊喜神采。
伙!
真啊!
光,魔音乐院提琴专业堆本科、研究被比——,全部,魔音乐院少妖孽才,拉。
其实,仅仅陈刚判断力,坐评委席其考官,除抓考场纪律政部门领导外,基本杨谦拉提琴水平凡。
廖建宇满脸赞扬笑。
池建滨则惊,忍住吐槽。
“,提琴拉,什娱乐明星?唱什流音乐?几,再伯克利、朱莉亚什镀金,乐团首席提琴吗?”
池建滨倒酸杨谦。
位系主任稍微私点,眼坏。
,池建滨,确实瞧流音乐,古典音乐、传统歌剧、音乐剧,目,比流音乐高级很很。
,算杨谦名气很流歌,池建滨依旧觉附庸市场潮流,并思放真正艺术......
扯远。
杨谦拉提琴技术专业士认,已经需赘述,随乐曲旋律深入,杨谦音乐旋律细腻表达,才逐渐显露。
【讲真,近直野果阅读书追更,换源切换,朗读音色,www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
“什什红......”
虽歌词,杨谦节奏,明暗变化音色,呈忧伤绵绵反问。
感表达,向杨谦强项。
纯乐器演奏,依够将方力体淋漓尽致。
,究竟“什”呢?
杨谦并给答桉,尖弱音结束刚才忽强烈、快速拉弦,右弓离琴弦。
别急,奏!
杨谦演奏《花儿什红》提琴独奏曲,并像流歌曲简单轻快,它完整结构曲。
顿顿,杨谦便始正文演奏。
“花儿什红,
什红......”
提琴音色其实比较变,像贝芬《D调提琴协奏曲》演奏音色磅礴气、明亮圆润!
它令熟悉,含蓄优雅、细腻婉转、忧郁神秘阴柔音色。
音色,此《花儿什红》恰处。
杨谦操控弓弦流淌《花儿什红》,黑夜流淌河,呜咽伤感,泣诉,令痛悲哀,角落盛放花朵,孤寂空幽,仿佛尽神秘愁绪。
它西北边疆阔感,悲伤愁绪点即止,点拖泥带水,便进入阶段绪画。
廖建宇听禁摇晃脑袋,嘴巴微微翕,像跟块唱。
,虽杨谦依旧给歌词,清晰旋律变化,够让忍住曲名找点规则,模模湖湖够匹配此旋律。
,,廖建宇名歌唱,并名词,办法跟即兴。
且,杨谦版本提琴曲,确实完全照搬原曲谱,它进许改编,表达内容更加丰富细腻。
别歌词,算原歌词,听众法根据杨谦拉旋律歌词应。
......
“啪啪啪.....”
“Bravo!”
随杨谦顿暴风雨般拉奏,及末尾经典结束音响,本该严肃考场竟响考官太合适热烈掌声!
陈刚更难掩高兴表,坐儿边鼓掌,边喊“Bravo”。
知,演奏厅某场演结束候场景呢!谁场普普通通研考试呢?
“确实,曲写结构很完整,且点西北边疆少数民族音乐元素?”
廖建宇笑。
“,廖老师,曲灵感源昆仑山塔吉克族传故......”
杨谦脖取提琴,礼貌鞠躬,认真回答。
“杨谦,刚才演奏,方向什问题,拉很,演奏表,投入比较少。提琴演奏者言,表演,重拉旋律、音色。部表,,或者绝表演非常重部分。
因观众耳朵听,眼睛。板脸拉,观众觉奇怪,演奏者投入进,怎投入进?吧?改进部分,表演更台阶!”
陈刚导师半辈,儿忘记考官身份,忍住给杨谦改进见,帮进步。
,陈刚求,其实争议。
比较传统提琴演奏,愿表演加入表或者,因觉额外东西影响演奏声音。
甚至,激进保守派,表演故弄玄虚,玩噱头,音乐尊重。
更加强调与观众互代,提琴演奏早仅仅提琴曲简单,它呈给观众体验,包括演奏者身,及场许舞、灯光等等。
陈刚虽纪比较,思并陈旧,求杨谦做,更加符合代,甚至走比较“潮流”代沿!
杨谦定方做很,流歌身演奏者,比较够理解陈刚老师提见。
,点头,认真听。
“,体言,表非常!很喜欢,非常惊喜,居提琴拉......”
显,陈刚刚才,并满,太满,拇指直竖,末夸奖番。
“,拉非常!拿。”
廖建宇笑点头,给老爷附。
“谢谢陈老师,谢谢廖老师。班门弄斧,谨遵陈老师教导,回练。”
杨谦敢飘飘,连忙两交叉合十,表示谦虚。料,提提琴,被琴弓勾,铮鸣声。
“回再练,随便拉段,比安东·德沃夏克《幽默曲》,知吧?嗯,它很适合表丰富表演。头,,......段拉试试。”
难遇才华,陈刚忍住始段场教,完全管考试。
廖建宇拦。
八十岁老爷魔音乐院“院宝”般存,干什,干什吧,,今试加加班。
且,廖建宇觉此此景很趣,未传,未免段佳话!
杨谦敢怠慢,脑袋回忆《幽默曲》曲谱。
系统,幸,首歌除很名、流传很广外,提琴习者少经历练习曲。
杨谦熟悉提琴技候,扎扎实实练段间。记忆力错......
(注1:《花儿什红》,其实介绍,首应该数伙伴听歌,它1963电影《冰山客》插曲,词曲者雷振邦先。文主它曲,它提琴编曲非常经典,吕思清老师独奏视频,辅)