187.蓝染杀老师唇枪舌战
“跟话吗？”蓝染向杀老师。
副漫经态度犹火浇油，让本气杀老师更加气愤已：“，别吗，改变理念吗！”
“引导思本教育者工，觉什。”
“，引导误入歧途思回正轨才教育者工，正常，办法叫引导，洗脑！让按照期望展，形剥夺思由！”杀老师边边走近蓝染，逐渐走差点碰彼此鼻尖步。
“听别，距离亲嘴打架。”知哪摸瓜，津津味旁边戏，途打算给艾斯芳村功善分，却被拒绝。
蓝染：“剥夺思由吗？或许吧，算怎呢？应该养物吧，猫狗毛茸茸很爱吗？平，旦它啃咬具，重文件便，或者亲戚朋友咬伤挠伤，首先愤怒教训它顿，接耐教育它，让它次准做吧？”
“希望它够听话，乖乖趴腿任抚摸，固定方厕，难剥夺由吗？此。加教育整沉浸讨异****，睡懒觉，棍棒教育萌逆反理，。”
“方式赋予义，让愿且主义努力，奋斗，什吗？做法什取方吗？比让轻长，通剥夺少许思由，让长才，代价值付吗？”
蓝染目光灼灼，妙语连珠，其少理念让夜神月连连点头，哪怕艾斯等处间立场觉很理，觉或许蓝染很老师，期待杀老师应该何言语抵挡蓝染颇具杀伤力进攻。
杀老师并未直回答蓝染疑问，：“教课补课班，叫丁博淘气，喜欢听课，课老搞，捣鼓玩具枪，别玩具。，绩很差，很顽皮，老师愿管。”
“补课班孩叫周慧，带眼镜，喜欢话，平管听课做业很认真，绩始终处游，长给报几补课班什效果。”
蓝染见杀老师始终进入主题耐：“兴趣听故。”
杀老师笑笑：“啊，兴趣，因，培养谓优秀。听，直强调何让知今做什按照求长，。，世界才，努力功习进步，像丁博，像周慧或比较淘气，或太聪明。”
“像猫狗，猫狗教育很听话，让它坐坐，让它叼飞盘叼飞盘，猫狗达随便步。它，怎办？”
蓝染回答，杀老师却替答案：“放弃，吧？哪怕，宠物，达求放弃，绝再哪怕眼。全部精力投注值投注精力身，让口精英，批被放弃，因被放弃缘故，长被社淘汰，竞争失败，辈失败者。”
蓝染置否：“物竞争适者存，傻瓜早晚被淘汰，况且觉精英远群庸才吗？历史存，被记住谁名字？城市每买菜做务庭主妇吗？赶走外敌入侵守护疆土将军？”
“伊古尼尔刚才拿东西叫机吧？培养制造机才，百使机凡。”
夜神月深表赞，默默蓝染竖拇指，连何辰摇。蓝染错，正秦始皇修建长城，尽管亲参与修建，命令，世记住秦始皇名字，修建长城张三李四。
杀老师，仍旧坚定立场，蓝染予苟：“忽略很重东西，擅长擅长物。丁博喜欢习，很擅长射击类游戏，班很男喜欢玩。比较内向周慧呢，私喜欢画画，品，仅技术，且很创。”
“因习绩，被老师打坏孩标签，因习绩，长尽减少娱乐间，恨让二十四投入习。，群器庸才吧！言，比让停盲目习，更倾向让间放擅长物。”
“果按照传统教育方式，今平凡度，果按照教育方式，备受打击蹶振，果按照方式，擅长领域光热，并且各领域取绝亚谓精英！”
“言，按照希望路线展才精英，言，每精英，间差距！”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】