百十七章：刘触
刘诗婷送给徐根宝套绘画专业笔纸，徐根宝欣接受，背包掏套佩琪漫画木偶玩具本漫画册回礼。刘诗婷收徐根宝送外礼物，欣喜若狂。
清楚记，初拿徐根宝送给猪木偶拿班，引相轰，次徐根宝送全套木偶啊，刘诗婷爱释拿徐根宝送给精灵礼物，瞅徐根宝眼神充满感激。
刘诗婷忽什，陆续拨通刘萨诺、刘志儒电话，徐根宝熬儿电话粥，其话，徐根宝回复已。愿整帮屁孩儿闲聊儿，迫奈简单周旋罢。
孩高兴熬电话粥，刘展华夫妇则饶兴趣始翻徐根宝带漫画本，期初翻翻已。漫画什兴趣，，二像，始猪漫画浓厚兴趣。
尤其刘展华爱张慧，越越吃惊，越越喜欢，线教育工者，实验二老师，由整接触孩，十几教育职业敏感性直觉，让觉徐根宝创漫画很受京城孩欢迎。
光物画很特点，更重连贯故主题带给思考，很明显漫画主题思，果够随主公龄增长载赋予其断长阶段需教育更，才实浸式教育迭代升级。
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问徐根宝关漫画创否完整，适读群，询问其相关设，徐根宝简单介绍猪漫画已经设计完，共百四十故，主适幼儿期，部分徐根宝脑原存货，几十集创。
尝试
创六八岁龄阶段百集，，除狗、王二力外，别，毕竟完全独立创，虽狗觉很，理底。
经市场检验品，敢托，尤其原猪漫画体更龄孩，漫画物形象变化。六至八岁物形象显著变化，虽形象，底市场接受程度底何，底儿。
徐根宝非常期待猪漫画够实迭代升级，够适应整孩长阶段，实儿童少跨越，并且优秀传统教育理念融入其。猪漫画系列定义教育体系标杆品，庭教育、校教育、社教育融入其，使部漫画够潜移默化儿童理巧妙融合进，使其部真正适合代殿堂级品。
徐根宝提很其漫画形式构思，譬果漫画优质品何转化适合漫画风格，主适合代展求，挖掘什、展什、弘扬什、抑制什等等，够结合阶段、社象、教育问题、性、伦理等等，既具备瞻性适超识，符合代展脉络，够效促进文化教育领域跨越式展。
，徐根宝接准备继续创，需试水，需领域够真正懂加入进，够共创造属特属性漫画。
，徐根宝按照儿童思维，化话术简单张慧描绘，敢盘托，让做妖怪。
，刘展华、张慧两口觉徐根宝，觉孩已经够妖孽，比孩，觉徐根宝
折扣怪物。理解，因十几教育涯，教孩确实少数孩领域异常赋。
眼，极具赋孩往往与众认知观，世，打破常规，破坏规则，本质，迎难，孩各领域世才物，引领，很各领域金字塔顶端存，甚至顶端颗璀璨宝石。
张慧首先提法，先尝试漫画版效果，旦版，半直觉相信漫画册很获京城孩喜欢，甚至狂热追捧，力推少儿文艺教育文化领域向步，改目儿童文化教育领域严重滞带落局。
果届机熟，尝试与幼儿教育相结合，酌漫画植入幼儿教，试点工帮忙进推进。
张慧几校优秀教师代表，曾经访问欧很先进优秀校进术交流，眼界比较阔，认知比般深入。
刘诗婷饶兴致参与讨论，什普通孩，聪慧异常，更难贵比普通孩丝沉稳，使每次话够切害，且提问题角度给予别更启。
譬，张慧提何教育教效结合，刘诗婷竟提分组授课形式，通角色扮演或者模拟方式课程进结合，话授课趣味性更等等。
徐根宝听吃惊，身边洛儿已经让觉汗颜，谁，代，怎妖孽越越，屁点儿孩远超常思维，再努力，很快被代抛弃！