七十二章（十七）“糊涂神”随笔
接场糊涂神，哈哈！
随笔
今午补英语课，迟。项提校竟迟候，此气愤已，次迟确点荒唐，听讲讲迟原因，希望表示。
英语补课班儿午两点校，午01:45骑车顶被风飞吹进排水沟风险路狂蹬奔补课班儿，楼带脚车蹬，拔腿跑五楼，本身体很瘦弱哪经住五楼折腾，五楼已经累满身汗。
表01:52早8分钟，急忙敲敲门，准备进屋。
“”
“谁呀？”屋竟传老头声音，问突感觉劲。回复声：“呀！”老头儿问：“谁呀？”陌声音让感害怕。
“，苏！”
老爷急，打门探头问：“伙找谁？”嗯，老爷爷慈祥孔，弄话：“额，走错屋。”
调转“方向盘”疾冲奔楼，拧车边拧边回头楼栋号，，走错啦！补课班位置D1，位置C1。
飞奔栋楼跑五楼，再次敲门。
结果……点，相件，夫妻门，阿姨问：“孩找谁？”
妈呀，走错屋，实受，阿姨：“，阿姨，走错啦！”顺带问句：“阿姨，D1吗?“
阿姨笑笑：“傻孩，bc再往走，d！”声：“哦，谢谢阿姨！”带全身汗水冲楼。
三次爬五楼，次终找方，补课班门刚问问题，挥打断，侧身找凳坐，坐凳脱两层衣服。
已经2.06表气喘吁吁：“问今怎迟，别提，今门候脑忘记带，连爬三次五楼累死，走错啦，走C栋，结果往走，块B栋楼，被指儿！”听完遭遇，顿话。
哥笑嘻嘻问：“今带脑袋吗？”哥俩直，妈妈肚始打架，直打，方便管理，两轮换制度，周哥爷爷奶奶，周哥，爷爷奶奶。
哥嘲讽，早已经习常，笑拿包英语题问：“先别急问，脑袋带带？英语题呢？”
哥先愣，猛始翻书包，拍脑袋：“哎呀妈呀！落！”蔑视眼神：“哈哈，知忘，儿，带，次记别，。”
“啦，啦，课啦，俩，老二儿，！”
哥，吵吵闹闹长，路彼此嘲讽，实际彼此关！
随笔
次随笔字写太，因次放假画画画，请语文老师原谅。
早晨迷迷糊糊，放假睡觉睡真香啊！感觉放假应该High，结果刚High，桌书本，决定High写业，毕竟快考试，因耽误全班绩。
语数外，理化，写业候写很认真，毫懈怠，写儿业，拿考试铅笔边转边写业，彻底分，铅笔，铅笔除写业画画呀！拿旁边白纸笔挥画画，习忘脑。
九点，哎呀，马补课间，赶紧收拾书包装书本文具装，拿刚写儿业，等待补课找。
，，，哥，背书包，哥准备门，却知补课点。，妈带俩补课班。
路少母亲唠叨：“课候，俩别唠嗑儿消停点儿，别坐块儿，听课。”
母亲护送，补课班。进教室老师始排兵布阵：“老，坐老二坐边坐块儿，法习。”
补课老师很解兄弟二，知坐。俩按照老师命令执。听课候听特别认真，感觉新班级，习充满热，放间偷跑，每位特别认真，很习气氛。
随笔
习厌倦或聊候，通常画画，偶尔弹弹琴，弹弹吉，感觉很快乐，普普通通铅笔画纸感觉进入间堂。
铅笔白纸飞速驶，像磁悬浮列车。铅笔像飞，听：“唰唰唰……”本立即幅幅丽画，画画世界走整快乐。
再业本儿，每篇笔挥，像画画似，写字丑，简直堂直接坠入狱，让比忍住笑。
快乐分享快留纪念，回复：“玩嗨!“快友回复：“画像粪球！”朋友回复：“哈哈！”
论反应什改变热爱画画实。
记录每写每篇，此刻午夜12点整，轻轻放铅笔，慢慢进入甜梦乡！
随笔
英语真愁！，补课，拿书包，敲儿，见门。
靠近门镜：“呀！怎？”
儿，屋伙：“习啦？”
：“嗯！”
进屋坐椅，拿书本环顾四周却惊呆，老师呢？老师哪儿？“，老师吃饭，知啥候回！”。
哎，呀，掏机摘套儿点微信听老妈语音：“老儿，英语02:50校别迟哦！”
给妈妈打电话接通：“老师吃饭，啊！”
“等儿，群，哎呀改点儿，今，明改02:50，妈妈弄错啦！”
妈奈，哥应该快，让白吃亏！坑！门口等久哥，怎呀，应该。给哥打电话，电话哥叹气：“今真幸运，正打算补课，正遇吃饭老师，告诉今！”听哥哥完，整，吃亏。
回爷爷奶奶爷爷奶奶副很尴尬表，咋回呢？件头尾讲遍，爷爷奶奶逗直笑。
放英语拿语文书，始背语文文言文，背背感觉背千字文，感觉千字文背呢，什规律，押韵，真聊东西，书撇扬长，冷静。
算千字文，已经字记，何况背语文将语文高考考篇目，老师语文者，阅读者，古文阅读者。语文吧，办法，哈哈哈。
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昨件趣儿，课铃响泽姐拿语文书始提问，叫某某某，却听错，听，站，泽姐：“叫呀，教某某某，！，背段吧！”
知倒霉肯定，磕磕巴巴背完段，泽姐，默默语，太惨，背背，背，被罚写，坐座位，太惨，每次遇况：“！比别背东西慢，背锁急，差几遍罚写”。
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语文老师罚写每次白罚，罚写完，通篇背，且错别字。
实话别班相比，班太，二罚写交给组内语文负责，虽知语文老师。
今语文老师问，昨谁背，站背，满怀信站，因知背慢，它背问题，果真次语文老师表扬。
背完古文坐座位昨，真笑，俩名字差字什平声押韵听错，听力，识别力差，连语文老师吐字听明白。
马月考，因靠墙，打算。墙题白板写倒计八，打算剩五候它改距高考五，引习进，算让整班拉，辜负老勾信任。
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三次月考已经结束，期末考试即将，半终考验将怎旅程呢？乾坤未定，皆黑马！
期末考试非常期待，期待次考试洗刷几次考试冤屈，期待考绩，证明努力白费。
隔壁16班泽姐班，每次考试比班勾哥很服，急像热锅蚂蚁团团转，却脸容淡定，急，努力完儿，贪玩娃实太难老师，百折挠班主任。简直泰山压顶低头。几花费少思激励长，灌鸡汤打鸡血。
晚习勾哥走进班级拿白板，拿红色荧光笔走冯若冰：“冯若冰白板笔拿给写几字儿。”按照哥哥求，冯若冰笔挥刷刷刷写明晃晃：“迎战十六班“”五鲜红字。
哥哥拿白板它固定班级正方，五字刻警示，招狠呀，计算16班打落花流水吓屁滚尿流。
今老师新玩儿法每位张卡片：“，给每张卡片，写迎战十六十七，写名字各科考试绩挑位十六班目标，名字各科考试绩写粘桌角。”
，每设计挑战书放左边刻警醒敌隔壁，服输，倾尽全力打赢场仗。勾哥像带正量老顽童松懈泄气候，鼓励安慰，铤走险，化险夷化披荆斩棘渡难关。
16班必胆战惊，儿！直狂，习常，习惯，目标初卢瑞！目标吗？