128章 怀疑
姚雅倩细琢磨，劲。
质问：“差点被糊弄，，俩教室腻歪，关系吗？”
“老师，真早恋，谈工。”陆泽再次解释。
姚雅倩气，居差点被给忽悠，即怒斥：“两，除习哪别？
谈工，信吗？”
“老师，您轻候，梦吗？”陆泽始使“绕”字诀。
沟通，件非常技巧。
数候，正回答问题反像挑衅，引更质问怀疑。
换方向，绕问题，另明。
姚雅倩容易：“呢，扯梦干嘛？”
“姚老师，您读书候，憧憬文，怀揣文梦？
其实，林幽幽此。”陆泽脸深，演。
姚雅倩明：“少扯，，文梦扯？”
“件，其实文梦，关系。”陆泽慢条斯理回答。
沟通门艺术，管方怎，顾讲述思维表达。
定掌控谈话节奏，引导方按照法思考。
千万陷入方构建沟通陷进。
越正回应，越引激烈沟通抗。
点，辩论赛，显尤突。
陆泽深谙沟通技巧，懂何回应班主任质疑。
接补充：“姚老师，，林幽幽本已经，已经失兴趣。
文梦激励，重新燃活热。
，丫头即使转，习。”
“文梦文梦，俩教室待块儿，算怎回？”姚雅倩被陆泽绕迷糊。
陆泽笑笑，：“老师，真谈工。
林幽幽办本杂志，让担任内容主编。
杂志，仅赚钱，帮助改善贫困境，实文梦。
工，才让重新激活憧憬。”
“少胡八，杂志办吗？”姚雅倩脸信。
陆泽委屈回：“姚老师，真骗。
件，少文科班参与，信随打听。”
姚班主任听懵，陆泽，越越离谱。
两，文梦，办杂志？
听靠谱，轻易信，怀疑智商。
陆泽煞其，让法判断。
“给件，头尾、详详细细解释遍。”姚雅倩直接吩咐。
，陆泽始“朋友”套路，简单讲述帐。
朋友委托林幽幽，帮忙办员期刊杂志。
工仅赚钱，让林幽幽重新找义。
陆泽慷慨激昂、声并茂讲述，梦力量，让走。
姚雅倩听呆，被陆泽表达感染。
仿佛回段青葱岁月，怀揣文梦，向往名、亦或名文编辑。
缓步微吟竹枝，怀比少。
惜，今，名语文老师。
虽教书育很让骄傲，怀却早已再。
曾经文青，理解文梦义。
姚雅倩回琢磨，难伙真骗？
陆泽办公室班主任周旋，教室却太平。
死党，张伟、何峰、刘川三，坐住。
三伙凑，始操。
刘川担：“陆泽，次估计完。
落班主任，肯定讨。”
“伙平常太嘚瑟，次十八九请长。”何峰感叹。
张伟疑惑：“老师间几乎回吃饭，很少教室。
怎今巧，刚撞？”
“，打报告？”何峰提疑问。
，刘川约瞪向张伟。
张伟急：“干嘛，怎打报告？”
刘川何峰回答，继续盯张伟，脸严肃。
张伟反应，俩怀疑，怀疑梦江楚婷。
婷婷班长，两因陆泽林幽幽教室腻歪，训斥番。
刘川何峰怀疑江楚婷，原因。
张伟傻，敢确定，江楚婷打报告。
边兄弟，边，让很难。
纠结片刻，突身，朝教室走。
直接走三排，江楚婷跟。
张伟脸严肃，直接质问：“婷婷，陆泽，打报告？”
兄弟义气，重比。
，端猜疑，性急干脆问清楚。
果真，喜欢错。
张伟突袭，番气势汹汹质问，瞬间江楚婷吓住。
儿全班，朝俩。
江楚婷压根老师汇报，两气氛组伙伴老吐槽，让管管陆泽。
被吐槽耐烦，才陆泽几句。
江楚婷堂堂正正，做向气，怎打报告。
被张伟凶，感十分委屈，眼眶红。
“，吗？呜呜呜...”江楚婷趴桌，放声哭。
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张伟质问，加两训陆泽几句，像直接定罪魁祸首。
全班，让怎解释清楚。
江楚婷，向强。
，变爱打报告，怎脸班长。
江楚婷哭伤至极，张伟傻眼，结果。
，倒确定件。
打报告，。
点，让张伟已。
儿，明白，打报告，肯定班长。
班长向气，且做贼虚，哭伤。
毕竟，影帝，演像。
班长，另其。
儿仅张伟，连带，目光投向另位疑班干部，习委员徐骏铭。
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