2107、目
离曹蕊基蛮远，苏桦问，“队长，底什计划啊？”
童兰扬唇笑，解密，“知。”
“苏老师，别猜，队长思哪猜，功夫，今晚怎磨队长煮泡呢。”常姝话音刚落，引几辆车附声音。
“怀疑兰姐姐离弃，因队长厨艺太，巧妇难米炊末世，兰姐姐艺普通蔬菜做肉味。”康海听讲机吵闹声，揉揉太阳穴。
“康海魔星，吧。”讲机头，队员怒怼。
“，因留。”康海连忙承认，点像平拽二五八万似。
承认贪嘴儿，比知被童兰实力碾压毫反击力啊。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
太丢脸。
众打岔儿，苏桦知答案，“难队长让做什？啊，基守，怎做什。”
童兰耸耸肩，，“知。”
童兰带做任务，算进基，分散进，做伪装进，别根本知童兰带异者少强，什状态。
次，直接带9队员进，包括孩，全“白白胖胖”。
虽异者饿，全强者况，内部比差别，精神状态完全。
童兰队伍，存问题，养很，态，照顾很。
童兰真很优秀，话，任务者优秀，追求，造培养方法。
因理念，聚越，股精气神越。
其赢法实太强，容忍别比更强，各争强胜。
童兰边追求却团队合，各实力融入团体挥极致，量变产质变。
单独拧已经弱，更强，队伍，谁厉害，谁被，谁知队友重性。
需辅助候，完压榨队伍途，辅助真十分特殊存啊。
童兰早其队伍谐，嘴。
次，带队伍，带队伍走走，反正梅治“核威胁”，各基间保证暂平。
被各团队压榨鸡肋辅助，童兰边队伍辅助待遇，？
童兰什，什做，像搞搞联合演习，旁围观，知哪牛逼，跟谁走。
理浅显，什理。
，其理由。
先曹蕊基，挑拨离间啊，曹蕊路逸达合，阴童兰波。
童兰梅治核威胁，依旧坚持曹蕊基，待，立刻离。
路逸怎？
怎？
相信曹蕊童兰坐坐已？
，被怀疑，怎展，谁猜，或许功，或许见效奇佳。
其二。
三点，，曹蕊身边什法咯，曹蕊身边，童兰曹蕊近身身边啊，平警惕很，谁容易谁身边。
次，次近距离靠近曹蕊身边申海，童兰已经。
野，求，已经曹蕊摇，实很拉拢。
何操，实太简单。
因长期逗留或者跟踪被众簇拥申海，毕竟基本直跟曹蕊身边，外很盯。
反况，申海思，离太远。
童兰异，链接。
表，辅助技什杀伤力，果童兰随便链接申海，绝被攻击，童兰倒害怕被精神攻击逼。
白白浪费掉颗棋，划算啊。
才真直接使异候。
童兰曹蕊聊，其实链接申海。
因曹蕊旁，童兰敢直接交谈，交谈，交给常姝康海做。
康海虽算孩，确比般孩机灵很，段比幼儿园规矩孩料，主，其实比其孩更熟，更明白末世争代表什，很赢。
幼儿园孩，虽很优秀，记张老师临死给教导，知单纯孩，变坏容易，杀伐果断，根孩，康海。
康海被束缚疯狗，童兰束缚铁链，童兰允许范围内，随挥，童兰达共识。、
靠武力镇压或者感化，让坏胚做？
哪？
，很让康海做，童兰非常放。
康海整段繁，童兰仅仅帮建立群已，让常姝负责沟通，让康海负责震慑，则旁拖延间。（未完待续）