2053、孩长
乖巧孩，眼珠滴溜溜转，“，很厉害，收弟，什处？”
童兰冷笑声，甩刀朝门外走，“笑话，救命，脸找处，非收弟，社崩坏，健康长知，半途夭折才，或许其。”
“等哭鼻回求收留，给温暖呢。”童兰话，康海嗤鼻，栽次跟头，肯定，次算计。
别嫌弃表写脸，童兰强求，“走，孩等回呢，眼其需保护孩两，异算什，很快明白思，拜拜。”
童兰选择直接杀死康海，希望再变化。
且，相信，见识识海怕康海像般恣妄，收敛。
童兰并觉变善良。
目让康海变。
末世很难存。
需康海控制乱杀辜戾气便，像古代帝王管理，完全，什。
达目。
“世”康海何，童兰暂且管，世实造什孽债。
童兰走远，康海才收回视线。
刚才丢丢跟走，很厉害，谁变比厉害呢？孩扁，混比回打脸。
带壮志雄康海离。
童兰则带食物，回校。
孩，终露松口气笑容。
接段间，童兰带孩离。
经常引两丧尸回，让孩练习何杀死丧尸。
期间，童兰单独，专门给孩制适合使武器。
袖箭，孩足够武器，唯需练习准确度。
绳，钩绳东西，孩需抓捕或者拦截数量比较丧尸况使东西。
身边候，孩绳绑东西，绳挂钩，丧尸往走候，被绳绊倒。
果丧尸，孩拥，砸破丧尸脑袋。
丧比较话，钩必少，倒丧尸被钩挂住，候方便孩逐击破。
，量求，万丧尸太，超钩够挂住数量，。
童兰给予孩加训练程度，孩已经应付0丧尸。
再点，绳钩遭住。
孩再般畏惧丧尸，童兰觉间够，带孩踏求路。
直偏安隅。
童兰将校车清理，改装番，带孩。
终离待许久校，孩脸带雀跃表，未担忧。
至少孩求春游，路十分安静。
童兰给孩找图书，孩很习惯车窗外凄惨环境，低头车书。
经段间勘察路线，童兰走路堵车严重线路。
主干肯定被百千车堵严严实实，完全车。
原本完全车堵塞，已经被清理。
“救命，救命啊！”
忽，路旁边楼窜，拦校车。
童兰直接碾压，停车。
警惕观察左右，往孩眼。
孩纷纷拉拉衣袖、包包，将武器藏，露怯怯表亦或者真懵懂表。
实童兰折磨孩，孩经历练习杀丧尸及张老师告别候，终结“张老师”痛苦，长童兰惊叹。
孩其实适应力超强，比很更接受实，更接受改变，般况，愿给长机，度溺爱保护，度信任觉拖油瓶直接抛弃。
童兰，让慢慢长。
警惕，幼儿园候，别算计童兰门，才找群孩收留况。
场……
反正校车除童兰，二。
“快车！”
童兰打车门，热打招呼。
蓬头垢冲车男，车孩，露救神。
直接将坐排班长抓鸡仔拧扔，“坐。”
童兰车，指童兰骂，“什，车啊。”
“，刚刚救啊，怎待？”
童兰露伤表。
“老需群孩救？”男坐原本属班长座位，将班长放脚书包提，拉拉链。
绳，表失望吼，“吃呢？怎点吃？”
副班长早将班长拉，听男嘶吼，屑瞥眼，“欺负孩垃圾。”
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“死孩什呢？”男站揍副班长，童兰候启校车，猛往驶。
男站稳，栽倒。
童兰车速稳定，早已经习惯童兰疯驾驶习惯孩座位站，围拢男身边，七八脚捆。
”（未完待续）