1866、回
交流语气却感受遇困难，队长，童兰问，毕竟头盔耳麦设计目防偷听，怎问？
且果队长觉态严重话，肯定寻求帮助，既别什，童兰问，毕竟问，定解决，帮分析况罢。
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间久，童兰问算奇怪，忙抽闲扭头问，“8，队员找孩，孩找？”
兵队长8迟疑几秒，回答，“听回复。”
童兰明知故问问，“长间？”
“十分钟吧，担，任务重偶尔联系很正常。”嘴，兵队长8神却并信。
滋滋滋……滋滋……
两谈话间，8耳塞传阵电流声音。
，即将恢复通讯？
“队长，队长，听？”
“队长！”
“，听，哪？刚才怎？”
或许因断联系太久，亦或者刚才经历让累，方懒暗语联系。
方气喘吁吁喊，“队长，让快点飞机，让机长启飞机，马候机室。”
队长思索番，问，“什急，遇什东西？”
队员声音听比较活泼16，声音听快哭，“知，清，候机室太黑，知什东西攻击，马，让机长快启飞机啊！”
“，快点回，边安排接应。”
童兰放名单，递给徐泽峰，“继续，什况叫。”
交给徐泽峰，童兰挤通话，变更加忧虑队长8身边，“遇世界物？”
队长8摇摇头，“知。”
朝驾驶舱走，候乘客部分已经飞机，机长被飞机押飞机，先找副机长袁艺嘉。
童兰错消息，路跟进驾驶舱。
“启飞机？”
袁艺嘉点头，“刚才检查飞机，状态比较理飞，机长，立即飞，燃油剩，间浪费。”
“知。”队长准信，往外走，飞机，催促伙儿抓紧间飞机，顺便机长其乘务组员带。
“边检查怎？什？”队长站飞机门口等队员空挡，问童兰句。
“。”童兰已经新猜测，方便口。
边物做，仅仅让孩找跑圈，冒吓唬吓唬已。
或许，高阶物，飞机，识童兰找它，它避免被几率，让群扰乱视线。
至猜测，童兰需等找孩回晓。
果，况，受伤话，极增童兰寻找异常物难度。
童兰担，死。
徐泽峰虽明白担忧，晓完全明白。
队长8或许明白拿名单应乘客目，队员波受严格检查，怎做？支持童兰，阻碍？
边领导，通边况明白思飞机顺点边物做研究，将飞机阻拦边回呢？
似乎，两童兰希望，果边世界，恐怕活。
边物顺点，边类世界控制住。
决定权交别，必须找平衡点。
候，除寻找孩兵热乘客，已经飞机。
孩母亲，被伙儿劝飞机，原本，队长告诉孩找，马被带回，才飞机。
童兰，熊孩，哄什哄，留飞机等呗，害怕，飞机。
兵万分老百姓命安全。
童兰批评，该暴躁熊长身泄怒气。
队长话，童兰边明套话，两谈话继续。
儿，童兰群候机室跑。
跑两乘客，乘客甩膀往冲，二乘客抱孩紧跟其，两兵拿枪，顿足瞄准什，射击。
坐飞机舱门门口妇，孩，激往扒，“孩，孩。”
童兰本拦，，忽感浑身冷，什怕东西靠近，伸拉，眼孩，并未站机舱门口等待，往冲，站登机梯往跑。
童兰勾妇候，眼往飞，便消失踪迹。
“咚”
童兰抬头往，什东西掉飞机顶，飞机其似乎并未听震耳欲聋声响，往头顶。
眼消失，兵队长8端枪，问，“呢？”
童兰话，食指指指头顶。
兵队长见童兰话，明白东西飞机顶，连忙向挥，示别嚷嚷。