1362、畸形（二十九）
“死鬼，终回，快进屋歇歇。ranw?en ?．ｒａｎｗｅｎ`”候声音。
“恩，回，先带孩进，车停院。”班主语气温柔。
应该班主老婆吧？
知班主老婆知知外干坏，童兰计算，儿找机验证，果班主知，支持话，放。
卡车再次，童兰感受车转角速度，描述农院体布局。
停车，童兰听班主离脚步声，接，拉卷帘门声音，，返回朝车厢走。
难检查醒？
果，童兰听锁声音。
连忙闭眼，继续假装昏迷。
班主车，视线几孩脸扫。
候，童兰听阵脚步声传，声音，童兰刚才听，属刚才叫班主死鬼。
“哟，次带回姑娘？”
呵，，班主知，童兰放。
班主紧张往身几眼，问，“怎？儿呢？”
语气轻松，“放，儿画片，绝。”
“门关？别让孩跑。”
“哟，瞧担，难谁敢偷孩？担太，谁敢做，扒皮。”语露狠色。
听口气，童兰猜测，仅仅知简单，狠角色。
“死鬼，回脸色，什？”
班主点燃根烟，抽口，，“呼，次差点。”
“怎回？解决？别警察带回啊，底干净，若被警察，两被抓，儿孤儿啊。”刚始直表淡定，终露惊慌语气。
“警察，差点栽孩身，妈/，做彘，做倒翁，让求、求死。”
随班主话音落，童兰感觉被踢脚。
“孩儿坑本被拐？”
“拐，另贩送，原本捡便宜，孩贩聪明，懂隐忍，哄听话呢，，麻痹，知哪搞安眠药，晕，给绑。”
“若群孩留，乘教阿太车候帮松绑，次，恐怕回。”
惊讶眼童兰，叹息，“孩厉害！真惜。”
惜什？惜聪明孩马被砍断脚割掉舌头啊。
班主略带遗憾，“次，孩被兰丫头背叛，重新改造次，知几活。”
“进新货？关系，段间，进城直帮留，知几长错孩，长挺，儿活点写给。”口气像真讨论货物，孩。
“，往再，先几孩弄。”
班主肯定力，比较解，身，十分满，扭腰依靠班主怀，骚/味十足逗弄，“死鬼，马改造吧？累，休息晚再吧，再，久回，？”
回班主，确外雷厉风，虽蛮够满足，蛮底比。
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被撩拨，立马猿马。
儿，童兰听两接吻喘息声音。
“嗯，，太臭，回屋做吧。”
“嫌弃，干候，嫌弃。”
“担儿嘛，太脏，果带细菌，儿病怎办？”
“，废话。”
两话声音渐渐远，童兰听锁车厢门声音。
，世知，孩被晕翻，脚被捆绑，即便关门，怎。
别胜新婚，童兰相信依照饥/渴劲儿，半刻肯定放班主，做几次，班主今晚肯定力气做术。
砍脚，怎比砍猪蹄费力。
童兰确定附近，睁眼睛，偷偷往外眼。
车库。
代，很随放车，车停院，班主修建车库，外太爱惜车。
童兰施展柔骨术，蜷缩双腿，将两被绑臂脚穿，接，双收缩，犹蠕蛇，互相交错，两绳解脱。
紧接，童兰脚绳解。
童兰叫醒阿太，反害怕提醒，身点睡穴。
做完，童兰跳车，车库连接院门探。
往外，漫火烧云。
，代，画片播放间六点整，间并很晚。
果班主属比较变态男，弄晕、恢复力气间比较快非今晚做术，怎办？