1160、游戏（十九）
“向育博物理老师，晚新认识朋友杀死，被迫拿电击棒反击反杀功，已经电击棒杀死五，湖边设置埋伏杀死2，谓战绩斐，次，狡猾猎干掉？”
直关注向育博观众立刻向知观众解释此刻场物。燃文? ?．?ｒ?ａｎｗｅ
“李柔功夫底，觉向育博离电击棒，什。”
“难，向育博体差点，李柔提力气，谁胜谁负很难。”
显示器方，李柔被向育博再次扑，已经熟悉杀技巧向育博双扣紧李柔脖。
李柔原本提力气，被扼住喉咙，更觉唿吸困难。
候，童兰已经走湖边林边缘。
因画，童兰知什李柔被男吊打。
童兰知，依照李柔战斗力，程度武力值男应该才。
，李柔毫抵抗力模，童兰猜测恐怕埋伏什。
原本童兰打算帮忙，因猜测跟李柔杀戮者藏林，李柔，恐怕等隐藏湖边杀戮者李柔展厮杀，渔翁利双杀收割吧。
，，似乎冲帮忙。
毕竟打乱李柔原本该走游戏顺序童兰锅，果改变李柔应走游戏程序，即便李柔惨点，却湖边被埋伏导致毫反击力。
哎，童兰考虑改变游戏顺序果。
，定李柔安全负责。
童兰捡根两指粗臂长枝丫，双握紧枝丫候，将根分枝给压断，压枝丫间。
“放妈妈！”
童兰喊口号，拿枝丫林冲，脑冲孩态。
向育博知新林恐怕其杀戮者等露疲态候，两敢正挑战，因知武器什，忌惮，杀候跑寻晦气。
杀速度快点，赶紧回芦苇荡，其敢。
突冲孩让分，力气松。
乘松懈，李柔连忙唿口气。
向育博，捏紧李柔脖。
“呵呵，原屁孩儿！”向育博童兰屑顾。
即便孩拿枝丫何？向育博并觉孩靠枝条伤害。
物理老师，孩挥舞枝条产力，造击打力度？即便敲击脑袋，造伤害。
果孩枝丫戳眼睛，垂头，候挥舞击飞孩，话，害怕单压住。
李柔被捏紧脖，双抠攻击男双，法叫孩离，法保护晓兰，急。
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向育博知孩力量，知保护身脆弱方，眼睛正眼童兰，垂头专挣扎李柔较劲。
向育博猜测般，孩毫章法木枝敲打背，
童兰骚扰杀死向育博，很烦。
果监控拍，童兰靠枝丫早杀死男。
，装足措、知枝丫攻击男致命点孩。
差点，再儿，勒死，杀，干掉烦孩。
向育博童兰攻击，知孩果孩，松口气。
向育博完全搭理童兰，反正孩击打挠痒痒，必赶走苍蝇，让喘息逃脱机。
向育博知短处，被电麻攻击挣扎久，明体很厉害，果喘息机，定干。
向育博全身杀李柔候，童兰枝丫敲脑勺。
向育博觉脑阵晕眩。
李柔抓紧机，向育博身爬。
经酒店夜残酷杀戮画李柔候杀，被掐差点窒息吓坏，脑唯念头带孩逃命。
，童兰让逃。
逃离杀戮者，躲林杀戮者逃？
两让李柔参与游戏，让李柔保存体力罢，并童兰觉逃避躲杀戮，靠聪明算计让两活。
除非候找0561，，活话，肯定杀。
此刻，童兰让李柔直杀游戏。
“啊！”李柔拉童兰逃跑候，童兰经典猪队友平摔。
李柔回身，孩抱，奈何才唿吸几口新鲜空气已，完全恢复协调，被童兰故抱腿搞身歪，李柔倒。
此刻，被童兰枝丫敲晕向育博已经清醒。
老师向育博认识长孩很，深知父母孩爱，母亲带孩够杀游戏存活两，明母亲很实力、很爱孩，，恐怕早孩扔。
既爱护孩，弱点必孩。(。果您喜欢部品，欢迎您点（）投推荐票、月票，您支持，力。机户请m.阅读。)