3章 问题
课，等老师走教室，马站身，轮椅，冲向军座位，朝脑袋砸。打架拼育龄，使武器狠算套比较先进段。其被举吓目瞪口呆，纷纷退边，剩军抱头鼠窜，被追打。
间，教室响阵杂音。
刺耳尖叫声：“啊！！啊！”
桌椅碰撞声：“乓！乓！”
骂声：“打死！打死！！”
……
教室片凌乱。
翻倒桌椅；
洒书本；
害怕被误伤窜窜；
……
军逃跑，被椅拌脚，整摔倒。军躺，因受惊吓双死死抱住头，整卷缩团。走弯腰，军眼竟挂眼泪，眼神充满恐惧。
直身，甩甩额留海，猜脸表，打瘾，难怪伙喜欢锤。
正再次抡椅准备砸向军，芳芳键步冲，张双拦，嘴喊：“许打”。
话、声音，似曾相识，芳芳却保护别。
缓缓放椅，泛股酸味，像被抢走朋友酸。
芳芳表更男味，潇洒转身，目光冷俊问向群：“谁试试？”
群迅速往退几米远，留残疾及退。
象让很劲，感觉未强。
走回座位，胸挺，脚步迈。
军被打怕，让觉遗憾，，再享受被芳芳保护感觉，免失落。，偷偷往芳芳桌塞点零食，芳芳知干，全给投垃圾桶，零食，饿肚，午饭钱买。伤失，“四六分”型换张友“三七分”，因张友首歌：《千伤理由》，首歌触内，甚至觉歌简直写。
失落气洒军身，候路桌位，莫名其妙抽两耳光，军每次被抽，副怜巴巴芳芳，像打似，每次芳芳责骂，被芳芳骂完，抽，形恶性循环。
，
踏“世界刁”步伐路军桌位，军本似捂住红扑扑双脸。停脚步，目光停留军刚理“平头”，创跳跃。
“抽，吗？”弯腰，凑近军问。
军半信半疑轻声反问：“真吗？”
“真，换相处方式吧”眼神充满真诚。
军像捡钱似兴奋，使劲点点头。
“，！”，直腰，伸拽军衣服，直喜欢站讲台，全，让向。
军脸挂安，刚刚因眼，丝真诚放松，像变紧张。紧张，智慧。
讲台角落垃圾桶，捡回几瓶矿泉水。几分钟，买给芳芳，被拒收扔进。
“站啦！增进彼此友谊，做游戏！”边边打瓶矿泉水，轻轻放军头。
军僵直脖敢乱。
宣布：“男，请劳驾爪，帮军挠挠痒，果军头瓶翻掉，奖励矿泉水，喝掉，吗？”
“！！！”台响阵欢呼声，门顶掉脸盆激烈。
“喜欢坏蛋！游戏始吧！！”
台跑群男，围军挠脖挠脖，掏腋窝掏腋窝，抓腰抓腰。
军狂笑痛苦扭身体，头矿泉水瓶“砰”声掉。
“瓶，瓶...”教室响整齐喊声。
军憋嘴，委屈打瓶矿泉水，“咕咚咕咚...”喝。
“！继续...”
……
次午课间休息间，班主任气冲冲冲进教室，将躲门给揪办公室。
“军奶奶刚才，逼孙喝水，昨尿床！回？”班主任瞪。
“搞团结，做游戏已呢”
“游戏？怎喝？军本份，怎残忍？”
本份？词竟给老师军身，真戏全靠演技。
头缩，解释：“尿床象，医俗称遗尿症，般由脑育延迟或遗传造，军，与关！”
班主任气脸阵
红阵白，两条眉毛安份碰，指门外操场：“给罚跑五圈，跑完再回检讨”
五圈跑费劲，名早产儿，身体素质，与老师独特裁培方式关。虚检讨完毕，让尿床游戏。
返回教室，见军正芳芳背书，股熟悉酸味再次泛。
走军，将拉教室。
“咱接玩尿床游戏吗？”问军。
军变忐忑安，怯怯。
“每挥聪明才智，像捉弄捉弄，必须让气打巴掌才算关，，让轮抽。”指军鼻交待。
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军愣原，知何，两片嘴唇互相让挤挤。或许幻善，根本，因打爱捉弄本性被拯救回。
“今游戏始，快点！”瞪眼睛吼。
军三步两回头往教室走进，似走离别车站，依依舍似。智商测试达75分，眼装怜已。跟身准备热闹。
军进入教室，坐桌身，伸轻轻拍拍肩膀。
军选择象，智慧。
位外号“李杀猪”，因其父亲专职杀猪名，属超育类，与军般高，长非常壮实。李杀猪脾气般爆。
期待精彩幕尽快演。
“干嘛？”李杀猪转头。
军扭头，伸往李杀猪脸拍。
“，吃豆腐！”李杀猪边喊，边站身，揪住军耳朵，另‘啪啪’往军脸招呼。
李杀猪接连抽军十耳光，气瞪军缓缓坐回座位，补充性回眸瞥。，瞥迷倒众男，吓死头牛。
军整脸像红苹果爱。
……
赏赐巴掌，军谓费尽思：折断笔；撕书；打火机点头；往书包塞蛤蟆；甚至书包私卫品，翻贴墙。
期间，写力，突飞猛进提升，已记清写少回检讨书。