六十二章 争抢拜师工!
参加???
话让比知方丘86.5分震惊。
少苦苦求求机,竟主参加?
整房间因房间因方丘句话变寂静比。
“方丘,错?”
终乔木干笑声,打破沉静局,冲方丘使眼色。
“错。”
方丘摇摇头,依旧平静常收:“参加。”
“什?!”
乔木难接受问。
齐文张新明眼睛紧紧盯方丘。
方丘回答。
“几问题问三位老师。”
方丘。
“什问题?”
齐文再忍住口问。
“考,代表治病吗?”
“取名次,代表校教水平非常吗?”
“战胜其校,代表其校教水平差吗?”
“校排名证明校治病病吗?”
番话,掷声!
方丘平静注视三,眼神真带丝寒。
竟花费力物力浪费。
或许其需鞭策,需虚缥缈荣誉,需!
狗屁荣誉眼感冒病感冒!
连四问题问场哑口言。
完全方丘竟问问题!
问题法回答,敢回答!
怎回答,回答?
打脸!
回答?
众放屁!
问题实诛啊!
方丘问题,张新明顿感觉全身阵轻松,原刺头啊!
齐文怎办?
难办吧?
齐文脸喜色慢慢消散,变平静。
乔木则脸羞愧。
老师觉悟高,竟肝气喜功。
“既,参加竞赛何?”
方丘冷笑:“荣誉?谁荣誉??荣誉干什?”
“,,果,先离。”
完,身走。
别怕罪老师,怕罪院长。
怕!
因实力。
“等等!”
候,齐文口。
方丘停脚步,转头平静向齐文。
“方,认知。”
齐文笑:“咱校取绩越,教育经费资源更朝校倾斜,候资源,每身教育资源,业更,更病救治。”
“具体呢?什教育资源?怎分配每身?教育资源习绩坏直接关系什?”
方丘直视齐文研究,逼问。
“额……”
齐文被方丘连环问题噎住。
旁边张新明差点笑。
真太笑!
堂堂院长被找给问住。
话空话冠冕堂皇话讲习惯,被抓住花头问吧,怎回答!
齐文真知怎回答。
刚才话确实明官话,听回,深究回话。
“午课,先走。”
方丘笑笑,抬腿走。
院长迟疑,已经,院长虚话。
虚话怕实问,问破绽。
“等等!”
齐文再次喊住方丘,盯方丘问:
“方丘,什法?或者什条件才参加次竞赛,知次竞赛关重,儿戏。”
院长突句,让齐文乔木吃惊。
堂堂院院长,谈条件吗?
或者求方丘?
张新明叹齐文真抹,居此。
乔木张新明本方丘什法活求,单纯性格使愿参加。
方丘竟停。
郑重转向齐文。
微微笑,:“真法,果院,参加。”
真法,法已经脑海盘旋,直法解决。
闻言,乔木两眼突。
真院长谈条件啊!
怎敢院长谈条件,胆太吧。
“!”
齐文却笑。
凡志向者必其法。
果被猜。
倒未必方丘法,单纯底怎。
张新明向方丘。
眼神颇屑,
知高厚。
何言惭!
“觉咱校培养方法问题,或者完善!”
方丘。
句话场三眼异石破惊。
新竟敢议论教育方法。
玩笑吧?
“坐课堂却习各医知识,任何实践。知三始,鹿血安排进医院进实习,实习解,简单整理病例,改病例等等,真正实践机很少。”
方丘,曹泽。
研究医院实习更干跑腿工。
或许毕业,拿病练真吗?
病岂负责?
“重医更经验,虽很代诟病医方,否认,经验实践,候比科更科!”
话,场三禁称赞应。
确实医话。
“经验半,医执业医师证始,少才宝贵经验?少病试错基础。间很长,代价很。”
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“,觉应该医始拜师!”
方丘终内已久法。
候遇困境。
问题单靠书本法解决,必须指点。
拜师,更由及整校。
拜师?
齐文、张新明、乔木非常诧异望方丘。
话何谈啊。
怎拜师?
方丘问题,早腹稿。
“咱校应该很退休老教师,未必挥余热,且租辈教师,经验知识,重直培养,值敬佩,相信让带带,医经验告诉非常乐。”
方丘将逐达退休老教师身。
教师解,边教边医院坐诊,绝经验。
仅老教师。
职教师,坐诊,带。
即使间带,既已经拜师,激进。
且老师收,若带话,别老师带,岂丢!
果,纳入教师教果考核。
,。
相信领导比玩溜。
听完方丘番话。
齐文张新明眼睛瞬间亮!
已经需方丘往讲。
已经联很东西。
仅拜师,老师拜师啊。
仅拜退休老教师,拜校外民间高啊!
校鼓励,候校风绝变。
真百花齐放、欣欣向荣,全力习局期!
政绩啊!
乔木明白,齐文张新明却瞬间明白。
做领导需什,需政绩!
政绩网升,管理层目往升嘛。
般况,任何政绩伴随定风险。
件风险吗?
完全啊!
拜师已,举几仪式,向方向展,展坏。
非困难做通老教师工,需做吗?
老教师很希望挥余热。
,完全难!
齐文张新明感慨向方丘。
主,竟被。
此,寻常啊!
“院长,觉方丘提议非常,工由做吧!”
张新明赶紧。
“张院长,知很忙,觉做比较。”
齐文立刻。
“忙忙,且您忙,您理万机,负责竞赛,吧。”
张新明反驳。
“竞赛负责吗?名单弄。”
齐文。
“名单方丘给漏,件疏漏,竞赛需您关,拜师教给吧。”
张新明。
“哪?哪?吧,院长责旁贷。”
“副院长应该院长分担压力,吧。”
……
乔木两院长争脸红脖粗,顿傻眼。
什况?
怎突争?
推脱吗,怕问题,次怎积极?