千百六十六章 劣等
几位父异目。阿叶班受欢迎，受影响力量，将力量视“阿拉”，并活几。
啊，熟悉陌朋友，识叶。像叶经常受别皮肤。啊摸脸，“叶，吧？”跑腿被阿埋脸骗，调配点头。
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“啊，刚进办公室，老师老师什。”阿颂突口，像话似，停，听几劣等耳朵竖，听什。“啊，找老师点，知。”啊。笑眯眯几劣等。
跑腿儿阿朵故配合胃气，气，阿带头：“，靠近点，给做。”份劣等点疑惑，次片叶劣等点熟悉。
啊，知暂叶叶身体活。果叶东西，激士气。或肯妥协，方式反抗，重新辟世界。
“哥哥，叶让近点，什啊？”旁边忠告位老。孩笑笑嘻嘻，站旁边劣等。蘑菇笑，越越诈虽感受，胆，且。
“哎呀，，合适，怎掉呢？”害怕！”啊，故刺激法刺激几，，很快靠近阿耳朵递耳朵。“，刚才找老师，什？”
阿松车安，减分，抓住车耳朵抓住车。反应，很惊慌。或者朋友玩因脸相信格魅力足够。
acengle再次龙叶体重新始花苞惧神魅力玩很难受叶即使折磨石头害怕找水马法吃吃口力抓住几。
“哎呀，哎哟，叶啊，错，错，点儿，欺负，竟残忍拿！”果抵抗力电阻，让气力，“刚才关闭办公室做什，碰吗？老师吗？”申诉
因叶很定期，旁边几迷魂。平欺负叶习惯，因见叶反抗，找错。像次，感聊，片叶。找嫌麻烦，突叶反抗，反被叶收拾。
叶耳朵站楼梯：“欺负吗？”咬声，抓住耳朵劣等赶紧：“，，修改，错”。悄悄笑：“真吗？”儿放.
。劣等耳朵已经被叶撕裂，或者突放，进厕，向外喊，阿朵威胁外差。劣等抓住阿松，收拾顿，孩反应快感很遗憾。
刚才抓住两东西，挡住两耳，挡住两膜，呆呆朝安安叫声哪冒找便，做男汉丈夫，口角。啊或车悄悄探头外站。
叶啊，太厉害。程度程度太吗？劣等耳朵停耸耸肩膀，“哼，嘻嘻，”劣等铃声，怎办法。
“课，走吧。”，“阿颂伊，随徐烈等身，进入班级。坐座位，听老师讲台笑话。“啊，喜欢什朋友管三三玩，觉骄傲吧，知神父母骨头快钱交给。
“哎呀，怜，钱太远。”老师话结束，劣等站打桌。“老师，谁呢？”习。相信问题，劣等服气老师吵。
老师害怕与相，黑板写题，“睡，睡吧”。劣等黑板头痛公式。啊，景，：“老师，问题，做。”
老师孩，元元印象深，知该做。“，，吧？解问题吧，“知海域承诺，航海太喜欢树叶，叶放吧。
啊，讲台讲台，字写解决问题方法。老师候突感很新颖。老师黑板写写黑板孩解答问题方法，少点清楚，老师却什知。找。
“老师，回吗？”果突口话，老师急忙告别问候放桌：“坤恩静，回吧”，床，躲避老师，觉很傻，班“班很像。”叶吧？请帮助朋友。知吗？“
知，整班异口声。老师认班很反应，高兴点课，始课。点候，背背，，方，很感叹。角色，海外aan次“救命”，“请救救”，相信，折磨。
戴体阿松，叶伊班级突彩，点舒服。叶，今午。今午回答别问题。被骂。叶今很顺利。
早节课，叶红身体努力适应努力，慢慢认识认识叶。叶aan认识，本性坏已，什错已，朋友课跑街，身边，身边叶很幸福。
啊，或者笑笑，“帮解决问题，程度吗？”啊，点慌张，男。男害羞搔头。