二卷-明月院篇 百五十二章 据理力争
“石老师，社团撤销整校决策，算破，。”殷阳红声。
“殷老师，难轻吗？存社社员，真热爱野外存项运啊！”石十四认真。
“错啊！石老师，给机吧！”庞青山站石十四边。
“庞主任别答应，知今明月院支很。果源节流，等底董财务报表，候担待啊！”
“......”听句话，连庞青山犹豫。
“算院财政真拙荆见肘，至裁撤社团吧！”石十四问，“难社团占校量资金吗？”
“撤，撤。闹半，枯枝烂叶长树，树干处吗？”
“难存社，真殷老师堪吗？点太相信。”
“数据话吧！”殷阳红似乎早准备，“柯老师！”
“！”柯灵适，“请石老师做评估报告吧！”柯灵打教务处屏幕，张制极细致统计报表即呈众老师。
“真愧柯老师，报表做异常细致啊！”袁宗忍住。
“马屁略，报表分析吧！”柯灵笑。
“汇明月院46社团数据。通社团数、关注度、参与度、满度、影响力、获奖项、盈利力、占资金等八维度体评估社团综合绩。”
“石老师，评价指标吗？”殷阳红问。
“问题，几维度确实够反映社团真实况。”石十四承认柯灵给几指标，确实十分合理。
“社团表吧！”柯灵按鼠标，各社团数值瞬间屏幕。
“，论社团数参与度、满度等各项指标，名列茅体育社团。”柯灵。
“办法，足球、篮球、排球，世界性运。羽毛球、网球、乒乓，方体育社团抗衡。”庞青山。
“社团数、参与度垫底存社。”殷阳红。
“再其吧！”柯灵继续，“再满度关注度调查。”
“电竞社厉害啊！关注度高吗？”袁宗吃惊。
“，影响力数值电竞社独占鳌头啊！”柯灵。
“石老师，力保电竞社几分理。”殷阳红微微笑，“惜几项指标，存社依名落孙山。”
“接获奖项，厉害社团竟校舞蹈社？”庞青山吃惊。
“庞主任知，校舞蹈水平算全领先。”柯灵豪，“相比，目
止存社除建社初，拿定向越野市级三名，什收获。”
“，石老师存社八项已经六项垫底，什话？”殷阳红冷笑。
“两项，信存社垫底。”石十四气。
“接盈利力，项话，存社倒处游水平。”袁宗惊讶。
“靠社团长，拉越野品牌赞助罢。”殷阳红。
“论何，盈利力。”石十四，“社团相潜力。”
“石十四，话早。”柯灵拉占资金数值，“，项存社真拿。......”
“存社消耗资金吗？”石十四敢相信眼睛。因数据表显示金额甚至比型体育社团，高少。
“石老师，数据造假。”柯灵解释，“知社团每算搞次野外存实践，耗费量资金。交通费、装备费吧，算给参与实践活每买份身安全保险，笔支。”
“......”
“再存社社员，弄坏景区景观。校赔钱，且给校声誉造很影响。”柯灵。
“怎石老师，根据柯老师报告，存社什保留理由呢？”殷阳红此石十四，俨副胜券握表。
存社此堪数据报表，换别早已经缴械投降。石十四轻易妥协主，虽话，内正酝酿何翻盘。
殷阳红柯灵眼见石十四话，已经认输。殷阳红柯灵：“既石老师默许，存社撤销流程启。社团教室收回。”
“请等等！”石十四突身。
“石老师，怎？数据摆，什理由反吗？”殷阳红悦问。
“思，各位候数据骗。果光凭数据判断社团重性，认合理。”
“难比数据更权威、更服力评判标准吗？”柯灵干，直接坐，显很服气，“洗耳恭听，听听石老师何高见？”
“举例！”此石十四始郭嘉附体，“综合数值较低田径社。社团论数、关注度、满度等等几乎倒数位置。据知，近几田径社获任何奖项吧！”
“很正常！明月院向田径方太建树。”柯灵。
“既此，田径社撤销吗？”
“......”石十四此，殷阳红等语塞。
“应该吧！”石十四笑，“代
，基本温室花朵，身体素质每况愈。果真撤销田径社话，被媒体限放。潜台词告诉教育界，明月院管身体素质，切习重，？”
“话！田径体育母，它常必修课，打基础重课程。怎存社相提并论呢！”柯灵连忙。
“柯老师，话。刚才数据话，双标，似乎太吧！”
“......”
“果按照柯老师评判标准，果撤销存社话，垫底田径社、农社、劳技社应该撤销啊？”石十四认真，“撤销吗？”
“！”庞青山声，“论社何展，科技何进步。根本，传统社团丢弃。”
“石老师，偷换概念！”殷阳红，“将存社述社团语。”
“错，野外存改革放，外传入内新兴文化活。且群体众，太安全。”旁袁宗点点头。
“承认，存社确实比几重社团。点指，野外存外进入内，点敢苟。”
“吗？”
“呵呵，袁老师孤陋寡闻。”石十四笑，“华五千历史，少断野外探索探险。”
“凿空西域张骞、足迹踏遍江南北李白。明代徐霞客真正义探险。准备技术条件，够取此，算贝爷恐怕难望其项背吧？”
“点承认，名确实风餐露宿，惧荒郊野。”殷阳红赞石十四。
“算代社，依探险身影。彭加木、余纯顺，虽英雄已逝，迹带给世影响磨灭。”石十四继续，“觉撤销传统社团味摒弃老辈优良传统。认撤销存社，味让探险精神再见？”
“石老师，严重吧！”殷阳红，“存社探险精神划等号吧？”
“怎？问问，候记英雄少赖宁迹，几知？”
“代，赖宁代应该提倡鼓励。活条件，让冒命危险似乎太合适吧？”
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“错，活条件，每孩未希望。难定将孩探索给关吗？代，侧待代英雄。赖宁脑应该提倡，探索，热爱乡精神死应该传承吧？”
石十四番话，瞬间让老师陷入沉默。
“石老师，话确实几分理。”殷阳红，“将话转达给校董，至存社留，交给评判吧！”