717章：李夫，愿参与项伟业吗？
六包厢间坐定，巴德乐传统涮。
汤底鲜，麻、辣、鲜、香、嫩、醇，六味俱全，汤浓醇厚，口感舒适，回味绵长。
食材主打北疆省特色草原羊肉，鲜羊肉卷鲜嫩口，六味俱全汤底滚，等色泽由红白鲜色变老红老白即捞食！
再蘸点其调料，肥肉香各麻辣味口腔爆，滚烫食顺滑滚，滑进胃滚滚烫烫，各滋味股暖流全身再次爆，瞬间蹿遍五脏六腑，让由闭眼，呲牙尽享其味！
巴德乐传统涮连锁店难怪青城走红，果受！
李茂阳顿饭注定吃安，顾陈妙竹两客况，尤其注乔果果微表啊。
丫头站台阶等待陈妙竹两话，警钟长鸣！
此话题尽量往李雪彦身引导，便乔果果注力尽量引导李雪彦身。
何况此李雪彦真产兴趣。
番边吃边聊，才搞清楚，李雪彦，竟传闻博士！
博士物李茂阳眼已经算新鲜，博士物，今次见。
并且，次新鲜，博士竟算历。
博士般两毕业，毕业比博士研究毕业容易。
目李雪彦已经读近半，剩半。
平其实京医药研究驻站工，继续给导师充助。
“平研究什？”李茂阳李雪彦很奇问。
“医理论研究、术访谈、实践经验整理研究等……”李雪彦。
给李茂阳感觉，像李雪彦目主工，帮助合导师整理经验帮忙版，顺便传承合导师衣钵。
习继承求，传承深度，研究高度。
希望通模式，培养造批高层次医药传承才。
“很啊。”听李雪彦完，李茂阳含湖句。
形式习研究工解，什具体夸赞。
“李师兄其实仅仅研究传承合导师医思，京拜访很医师名老医，终目标，写本统揽医各派思，伪存真本真正医！”
陈妙竹边。
“哈，志向！”李茂阳给李雪彦竖拇指。
医沿承几千，由各代医处空各异，医思尽相诞各流派。
传统常见八流派。
1，张仲景创派祖师伤寒派（经方派），辨证依据六经辨证。
代表《伤寒杂病论》，世被分《伤寒论》《金贵略》。
张仲景医界位堪称至高，被称医圣。
代表名方伤寒论计112方，其桂枝汤被称祖方。
流派影响深远，世郭白、李、倪海厦流派坚力量。
惜该门派目已旗物，展呈严重萎缩状态。
2，药王孙思邈创派祖师千金派（养派）。
代表《千金方》、《千金翼方》。
代表名方苇茎汤（至今，仍医非术治疗危重肺病重方剂）。
千金派高尚医德追求，堪称医史顶点。
3，宋朝创派局方派。
代表《太平惠民合剂局方》。
代表名方藿香正气散、逍遥丸、参苓白术散。
4，李东垣张景岳创派祖师温补派。
代表李东垣《脾胃论》张景岳《景岳全书》。
代表名方李东垣补益气汤张景岳右归丸，左归丸。
5，创派祖师张攻邪派。
代表《儒门亲》，代表名方禹功散，该派擅长使八法汗、吐、三法，治疗段较勐烈。
6，刘完素创派祖师温病派。
该派曾吴、叶士、吴鞠通、薛瓢、王孟英等高。
代表《宣明方论》、《三消论》《温病条辨》、《临证指南医桉》、《瘟疫论》等。
该派主观点，体阴常足，阳常余，药寒凉。
（伤寒派观点比较立，被倪海厦度勐烈攻击原因。）
代表名方银翘散、桑菊饮、安宫牛黄丸、防风通圣丸。
温病派代门徒较，南方居，尤其瘟疫流，采该派药方。
7，郑钦安创派祖师火神派。
（其实门派，认伤寒派特殊分支。）
李归派。
代表《医理真传》、《医法圆通》。
注重阳气，擅附，死回效果较。
代表方剂麻黄附细辛汤白通汤。
（本觉李破格救汤，或许归属派。）
（该派其实注重扶阳，其实注重滋阴清热。）
目该派养保健市场倒比较红火。
8，汇通派。特点，强调西医结合。
（其实衷参西。）
唐宗海（即倪海厦特别推崇唐容川）、张锡纯、朱沛文、恽铁樵四创派祖师。
代表《血证论》、《医衷参西录》等。
方剂较，知名。
被广泛应全世界制药业，光药掺西药，西药少掺药分。
药摇身变西药，比治疗疟疾青蒿素。
（，医八门派分类法。）
……
医门派，其各具优劣，甚至彼此医观点互相抵触方（比伤寒派温病派某观点比较抵触），李茂阳听陈妙竹李雪彦竟写本统揽医各派思，伪存真本真正医！
怎让惊叹！
，李雪彦竖拇指真！
管终完目标，单单法极其难贵！
算往圣继绝！
“！”李雪彦脸腾红，边力摆，“法，独立完项伟业！
做，寻找全各志此高，联，共完项伟业！”
李雪彦，目光紧盯李茂阳！
次陈妙竹见李茂阳目，此遽展！
“李夫，愿参与项伟业吗？”
直接问！
“啊？”李茂阳微愣停快，沉吟摇摇头，“暂。”
写医需拿非常严谨独东西！
虽将写本医法，必须等拥海量诊疗实践，并且精读吃通医经典，缜密独医思。
目，老实，果系统扶持背书，真称强医高。
，参与什写医书念头。
“李夫，合写部头医，先写短篇累积啊。”李雪彦甘，“听妙竹，建立医院，并且此依托搞医传承基吗？”
“写书啥关系吧？”李茂阳笑。
“搞医传承基，需基医传承思吗？”
“先继承医辈思啊，辈思继承，已经很错。”
“话。”李雪彦摇摇头，“医流派众，主继承谁医思啊？”
“谁实继承谁呗？”李茂阳笑，“像温补派火神派强调体阴常余，阳常足，强调补阳。
温病派强调体阳常余，阴常足，强调补阴清热。
医观点貌似冲突抵触，并觉什，半因处域代造观点。
咱，具体问题具体分析，该扶阳扶阳，该补阴清热补阴清热啊。”
李雪彦笑：“纵李夫分辨清，具体问题具体分析，将建立传承基其分清吗？做具体问题具体分析吗？
句话问题！
太读许经典，反给搞湖涂，知该听谁话！
候，每片片片给讲解吗？
费啊！
需经常写医观点，供阅读参考习啊？”
李茂阳听李雪彦话歪歪脑袋，貌似伙理？
经常写医领悟观点，给，像真省啊。
“医领悟观点写，累积够篇论文份量，表，供参考借鉴评判啊？”李雪彦，“李夫敝帚珍思吧？抱医思传播，病使吧？”
李茂阳摇头：“啊，封闭思。
，写论文太麻烦吧？”
“点儿麻烦！”李雪彦摇头，“嫌麻烦，给，给修改表，尾巴缀名字。哈哈。”
李茂阳笑向李雪彦：“病吗？病，怎认定思？瞎表怕误弟啊？”
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，李雪彦立即像霜打茄沮丧，：“确实，嗯，怎给病……”
边陈妙竹：“李师兄其实给病，且已经拿医师资格证，给病确少。
办法，搞术太忙！”
……
直顿传统涮吃完，李雪彦再什。