053 千重
激、梦与热血带效果显著。
程伽蓝几乎夜间,进入复习状态。
老程儿试卷,本点什,话嘴边,见态度,噤声。
旦进入状态,高三期复习间变飞快,黑板数字似乎每秒变换,三位数变两位数,9头变6头——
很快,次模拟考试始。
宋懿入考姿态很平,程伽蓝,很紧张。连努力效,庭教师认真做试卷加持,程伽蓝绩,勉强。
阶段性进步让程伽蓝觉信百倍。
“班长!觉!”
候宋懿打击程伽蓝积极性,边鼓励,“。”
“知程直很聪明。”
“嗯!”
“再努力呢。”宋懿绩单摊,眉眼间颇含叹息,“像差点点。”
“,距离高考段间,努力!”
“辛苦。”宋懿偏头,望校园操场,“真很希望未城市。”
拒绝候宋懿。
低头似水,语调含,太描述未,真很四字,仿佛拉万钧力,让忍住靠目标努力。
“班长,让愿。”。
“尽力。”抒结束宋懿回首,始宽慰程伽蓝,“习蹴,转,很东西熟悉……”
“考试候需积累,果太累,果……话,太逼。”宋懿:“果外,海等。”
宋懿越,程伽蓝越放松。
感班长等待,点头,却越决,定举功。
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再重压,二模。
程伽蓝进步。
候,桃花已慢慢褪,帝温度逐渐升高,春煦慢慢远,蝉鸣欺负,高三场模拟考试结束。
宋懿程伽蓝拿满绩。
夏初,黑板数字知什候变位数,六悄至。
班主任六,给场,教常规,安排高考各注项。
“正月,各位脑弦紧紧,老师很高兴正视场考试。”
“半,班绩达预期,距离目标差段,达目标,达目标伤,或许调整思路,选择条更合适路。”
“距离高考剩间,几,校决定放,复习经验复习或放松晚回。”
“觉校氛围更,班坐坐照常留,老师。”
絮絮叨叨许,台班主任突停儿,眉眼透慈爱,左右遍班,句:“,高三堂课,课。”
伴随老师轻轻声音,校钟声响。
老师收拾讲台东西,离教室。
莫名,顿儿,始收拾东西准备回,拿笔继续始写试卷,程伽蓝扯宋懿袖,“班长,?”
“回吧。”复习段间带校书并,简单收拾,程伽蓝宋懿走校。
推车离校门刻,宋懿转身眼江科。
段青春路,走完。
始进入阶段,眸光轻轻扫身边拎书包程伽蓝,宋懿,初走进校,离候,算。
“诶班长,骑车回吗?”
“嗯,怎?”
“……今放太早。”程伽蓝空空路,才,“忘记打电话回。”
打电话话,司机儿,果宋懿回话,等。
“确实很早,回吗?”宋懿抬遮头顶阳光,偏头问:“回,等午候再叫接?”
“吗?”
“果话。”
“走吧!”
拎书包,快乐坐宋懿车座。
光,树影婆娑,辆浅粉色车公路划,帝路并颠簸,宋懿骑车速度很快,偶拐弯方,坐程伽蓝稳,便伸扶住宋懿腰。
掐并掐住,才惊叹,原……跳舞细腰真。
风撩宋懿长,偶尔低头见环身,眼神温柔。
车,程伽蓝微红脸压宋懿白色T恤,路言,已千重。