111 遗书？
“嗯...二舅...”韩欢被答桉整猝及防，：“真二舅名字写进肃穆歌词吗？”
陈叶本正经，“因二舅很肃穆啊。”
“...”
虽嘴跑火车，其实愁。
因世界肖邦号物话，感觉“弹奏肖邦夜曲”句歌词少半味。
办法，陈叶愿两字改世界钢琴名字。
继续翻废稿，关王维《消愁》与《像》编曲思路，稿显《未》录制期。
紧接边诗歌：《白鸟集》，《草原》，《荒叶集》类，全世界诗歌。
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陈叶闲候，世界历史及各领域品解，才随欲抄。
毕竟文品怕雷，果抄世界品，结果与世界原品部分雷，丢，陈叶避免象。
“陈老师很喜欢诗歌啊，摘抄。”韩欢翻翻，内再次赞许。
愧拿文高奖！
韩欢笑笑，继续翻废稿，陈叶张专辑几首歌谱，几乎翻废稿底部。
韩欢拿张纸，边写《****》歌词。
“少知罪愆境迁”
“永志忘纪念往烟”
“罪需抱歉”
韩欢朗方姑娘，算主持基本素质，韩欢歌词摇头唱声，唱唱忍住阵痛。
韩欢忽陈叶被诬陷塌房段，谁知两月经历什？
，全程脱粉。
韩欢继续翻页，结果次东西，却令浑身寒。
份诊断报告，魔瑞金医院精神科。
患者主诉：头痛，幻听，耳鸣，失眠，绪低落，杀倾向。
理检查：患者识清晰，耳鸣症状强烈，听力略微减弱，思维迟钝。
边份SCL-90因量表分，世界名理健康测试量表，使广泛精神障碍理疾病门诊检查量表
检查结果：
强迫症状：91分，际关系障碍：82分，抑郁：97分，焦虑：113分。
高分定义：分数六十即表示轻微症状，七十症状明显。
诊断结果：综合理检查及SCL-90测试结果，被试者重度抑郁及重度焦虑症症状，并杀风险。
医务员见：患者需进精神科专业治疗，防范危险，目已经始药物治疗，需稳定药或随访。
边医签名及医院红章。
韩欢顿堕冰窟，忽慌乱，抱歉：“思陈老师，东西。”
陈叶份报告其实阵挠头。
因其实连知份报告。
段抑郁期，其实正原主混乱候，思维迟钝，记忆力降严重，段期间很记忆陈叶捋清，知原主将报告单藏哪。
且完。
诊断证明书背，写字。
【，坚持，，需给解释，给，条命解释吧...】
...居份遗书！
“遗书”两字重重砸韩欢摄影师底，强压迫感压喘气。
韩欢甚至暂失思考力，脑片空白。
真吗？
东西，听陈叶提。
韩欢瞬间脑补许剧。
虽已经翻桉，仍陈叶底愿揭伤疤。
此房间内相安静，职业习惯，摄影哥识将镜头转向陈叶，焦。
韩欢难口吃，整理词汇才：“陈老师，...剪掉吧？”
陈叶份遗书沉默，份字迹，脑海记忆才渐渐清晰。
份遗书，原主原止给秦雨，留份写板，留诊断证明背。
陈叶听韩欢话摇摇头，才：“其实必，既被，播妨。或许观众经历，网络暴力思考。果达目，值。”
陈叶另外层思：虽份诊断书遗书相压抑，被压迫其实并，原主，陈叶并介原主故，或许获更思考。
“陈老师...”韩欢被陈叶句话给戳泪点，泪水眼眶打转，疼。
陈叶倒太表，笑：“罢，已经全，放，。”
，陈叶将书桌旁抽纸递。
韩欢连忙接纸巾低头擦擦眼泪，内断埋怨：韩欢干嘛，怎让叶反安慰理！
此陈叶转头，感觉房间气氛略微压抑，率先打破沉默，笑问：“果什问题问，快问吧，村店。”
韩欢调整绪，干脆话题始讨论，“封遗书....什候写？”
“果记错话，应该七月六号。”陈叶：“写完浴室割腕....功，毕竟割腕点痛，拿刀犹豫久，怂。”