203章 此霸
错，此刻站武修身男，正班主任——王存孝。
王存孝眯眼，武修，戏谑：“，让吗？车。”
“——”
武修赶紧向方，便避王存孝目光。车跳，举英语书，随便翻页。边书，边朝巷走。副“习，碰巧路，知什”。
其实武修本声读几句书内容，表明确实知什。盯英语书正准备张嘴读，才反应完全懂。
噗哧——
武修身突传洛诗雨笑声，偷偷回头，车已经，王存孝知哪。转身向洛诗雨候，愣住。
或许仔细观察，或洛诗雨笑，笑容直很温。此刻洛诗雨却脸抑制住灿烂笑容，嘴角扬弧度，清澈明亮眼睛弯弯，很迷。
北方佳，绝世独立。
顾倾城，再顾倾。
宁知倾城与倾？
佳难再！
武修脑海禁浮首诗，尽管并见者指“佳”，眼“佳”，确实深深吸引。
“难怪君王博笑烽火戏诸侯，笑果很吸引。”武修默默，惜君王灭亡。
武修似乎什，气：“思笑？狠，笑笑知提醒。”
“提醒啊！”
“什候？怎听？”
“刚才咳嗽候啊！”洛诗雨辜：“理已。”
“——”
武修仔细回忆，像洛诗雨刚才确实咳嗽，反应。尴尬笑笑，脸认真问：“笑笑刚才认？”
“——”
很候，洛诗雨武修很语。甚至，世什东西让另思。
真东西，觉肯定毫犹豫它武修身。真很知武修脑整什，底怎问题。
“话表示确定？，刚才直背笑笑，透视帅气容颜吧？”武修。
呆洛诗雨，似乎什。裂嘴巴笑笑，故诱导洛诗雨：“其实笑笑刚才，？今早直待教室书，倒江外读书，坐笑笑车，候记替证明啊！”
“——”
洛诗雨并替武修证明早坐王存孝车“江”，王存孝节数课问问题。
课堂让武修回答几关数问题，武修回答，让武修站课。
并且武修反教材告诫其，千万习，考试若像某状态，倒数肯定摆脱。
王存孝话刚完，忘武修，问：“吧武修？”
教室瞬间将目光投向武修，让武修阵郁闷，觉王存孝肯定车报仇。
很问问王存孝：堂堂男性教育工者，至眼吗？埋汰，连解释机给。
毕竟班主任，武修安慰：“算，谁让胸宽广，记。”
王存孝求，武修已站课。谓，毕竟课睡觉被老师抓罚站已常便饭，节课睡觉。
“熬”完数课，武修睡。
午活课，武修正哥几厕抽烟，洛诗雨伸冲指指课本。武修才反应，按照洛诗雨安排，补课间。
武修拒绝哥几抽烟，被哥几顿埋汰。早已习惯，拿书便跟洛诗雨走。
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洛诗雨早巷，武修试探性建议换方。毕竟王存孝“座驾”停，再遇王存孝。
洛诗雨愿，觉其方太吵。安静，环境，补习才效果。
两巷，武修突王存孝车并停。很高兴，猜测王存孝或许怕再像乱爱车，给爱车换方。
况且王存孝住房间横穿操场，操场另边几排平房，离段距离，方便。
既王存孝，武修觉习劲。特选择站王存孝车早放置方，洛诗雨，义愤填膺：“笑笑很分？私车任占领校公共场。亏教师，教书育。做，教吗……”
武修向站巷洛诗雨，正滔滔绝讲述王存孝，洛诗雨冲轻轻摇头。
“摇头干嘛？难觉？拜托，私车占公，应该吗？”
“嗯！确实应该。麻烦让让，让车停放。因车此霸，它占公，什办法呢？”
次男熟悉声音响，且伴随车铃响声。
听声音，武修脸绿。郁闷：什王存孝身？