因唐布甜求，甚至连夜整理男孩房间，各玩具应尽。

唐布甜知，东西曦阳碰，带本书，书密密麻麻昆虫标本，喜欢虫。

唐先早附近给两孩安排名额，内容唐布甜难，曦阳却容易。

孤儿院长，，本知哪书放标本，习。

夫妻俩唐布甜分，十分果断给曦阳请教。

男孩赋，十分抗拒，唐布甜干脆每补习间旁边坐，曦阳老实。

曦阳唐布甜影响渐渐始接纳群依旧拒绝融入，话，拒绝进步关系展。

限话。

让唐布甜十分苦恼，曦阳甚至连爸妈抗拒，毫虚，除，根本让曦阳放戒。

怎让曦阳合群，唐布甜每思考问题。

系统夜快头秃，忍劝：“宿主啊，男主呀，别吃醋咋办？”

唐布甜摇摇头：“喜欢别。”

让跟别玩耍愿。

问题直曦阳初唐布甜解决办法。

初味课见唐布甜，，曦阳响唐布甜房门。

唐布甜刚睡，被敲门声吵醒，迷迷糊糊门，曦阳往怀塞本书，飞快跑回房间。

唐布甜随打页，夹蝴蝶标本，淡蓝色翅膀，初孤儿院曦阳送，，曦阳居保存。

抱书走回床，随翻翻，唐布甜惊奇薄薄本书，全画像，举被记录内。

唐先唐夫给两孩分别报兴趣班，曦阳画画，唐布甜钢琴。

虽画工特别精湛，线条流畅，唐布甜每宛若反复观察揣摩透模。

像监视般感觉让唐布甜由慌张。

系统急。

主神啊主神犯病码等宿主点嘛，犯病吓！！！

新期始，唐布甜原接回，曾校门口曦阳站门口等。

提书包路跑曦阳：“哥课吗？”

曦阳揉揉脑袋：“什，办法接。”

闻言，唐布甜仰头冲曦阳灿烂笑：“接呀！”

话曦阳瞬间触，十分扯嘴角，唐布甜笑笑：“。”

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曦阳很少笑，甚至除唐布甜见笑。