489 南湖罗本！
比赛始！！！
桂林球！！！
比赛始，桂林边便迫及待将爪牙伸展，4-3-3进攻阵型显非常熟悉，场久便迅速将整体整形给展。
毕竟，桂林支主打进攻球队，肯定场便抓紧每分每秒投入进攻。
话回，广桂省四支球队进攻，套路，各进攻特点。相比姚慧煌坐镇场，其进攻球员输送炮火南宁，桂林进攻并固定.asxs.，进攻点非常分散，，场每名球员定持球进攻力。
虽桂林南湖本场比赛选进攻主4-3-3阵型，，双方明显方——桂林场配置1名防守型腰搭配两名2B场，两名2B场仅承担其球队场防守、控制等工，防守转进攻候，两名2B场需跟随锋线步伐幅度压参与场进攻。
此，由桂林进攻线压特别考，，南湖边非常回收，毕竟，场桂林趁势头“三板斧”，南湖边跟硬碰硬，磕头破血流。
见南湖整体阵容曹晨示回收场，此，南湖暂4-5-1阵型站位示，毕竟儿需防守，4-3-3阵型摆话，两边卫防守压力比较。
见左边锋位置高毅右边锋位置吴鑫霖，迅速回收三名B2B场两侧，边卫身空进定防守保护，，南湖阵容两匹快马存，高毅吴鑫霖左右两侧远止保护简单——旦防守反击机，高毅吴鑫霖够左右两侧迅速插，参与场反击。
旦被高毅吴鑫霖两匹快马提速，真桂林孱弱边路防守够承受住。
许忌惮南湖边路速度冲击，桂林边虽压非常靠，并马南湖球门进冲击，通场传控配合尝试拉扯南湖整体防守。
，南湖战术执力，战术素养真盖，桂林场拉扯，南湖整体防守依旧非常稳固牢靠，压根，每名球员位置感非常，并因桂林传控跑位拉扯失位或者重位况。
南湖此紧密防守阵型，场边李昌裕教练顿各愁眉紧锁，南湖防守态势，李昌裕教练：南湖该准备死守吧？4-5-1阵型摆两辆巴话，仅禁区沿防守员足够密集，因场堆积五名防守球员，边路覆盖，间，李昌裕教练知何指导球员。
场桂林球员此，南湖密集场，顿知何。
候，暴露场缺少名输送炮弹组织核缺点——够喂球，传球撕南湖防守阵型。
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虽桂林每名球员持球进攻力，南湖场防守阵型张韧性网，将桂林持球突破球员死死缠住，更加怕，南湖连任球机留给桂林边，防守干脆利落，谓刀刀致命，压根需忙脚乱犯规阻止进。
居，场五分钟间，桂林边虽似攻势汹汹，居连脚射门机。且，控球间虽比南湖，更效传球，横向传球，持球突破顺利，被逼迫回传球罢。
知何，桂林尝试远射叩南湖铁桶阵。
或许李昌裕教练忌惮南湖两边路反击速度，刻安排球员尽量别近乎将球权送给远射做尝试吧？
桂林球员知效率控球南湖铁桶阵，任何，乎，桂林球员始将阵型收，将皮球控制场，再压靠。
整体阵型回收，桂林球员向主教练李昌裕投向各求助眼神，很显，需李昌裕教练指示该何打破南湖密透风，滴水漏铁桶阵阵型。
，李昌裕教练给什办法呢？？？
破密集防守直世界性难题，连智慧弗爵爷世界级教头，很候拿铁桶阵辙，更别李昌裕教练位青训教头，或许已经校园足球层次算色教头，李昌裕教练战术理解足马找效方法打南湖娴熟破铁桶阵。
（PS：相比线队教头，青训教头战术素养差止点半点，青训教头特点基本功牢靠，够引导球员打更加牢靠基本功。，线队教头，特长更倾向战术安排、临场指挥等，青训教练特长基本功，将基本功传授给球员沟通力等。
般，职业队梯队青训教头按照线队战术阵型直接套，够让梯队球员升入线队达即插即效果。基层足球，足校，或者校园足球教练，般安排几套比较普遍阵型，让球员熟悉基本战术阵型框架。战术素养东西，更通更比赛累积提升，咱“涨球”。
啥很高水平教练直诟病轻球员懂踢球呢？主原因，梯队，足校，更间训练、训练、训练，再踢踢队内抗赛，正拉跟别比赛机很少很少。
外球员踢超60场比赛，平均5踢场。球员知20场正式比赛，青队，参加两项青锦标，果实力济，很早局话，甚至加10场正式比赛……叫咱球员何涨球呢？！
吧，吐槽完朝青训问题，咱继续正文o（∩_∩）o ）
奈，李昌裕教练示球员将皮球控制住，场做传导，吸引南湖阵型压，话，南湖边直龟缩禁区沿，桂林算攻找空间进攻呀。
，桂林做法肯定收获效，毕竟，南湖本场比赛法桂林身全取三分，直龟缩禁区沿等犯——既拿三分，肆忌惮攻！！！
比赛进10分钟，南湖逐渐获场控球权，与此，算始压。
顶住桂林刚场三板斧，南湖伙始给桂林瞧瞧厉害。
王博金羚互相传导，南湖整体阵型始往场压，相比刚场桂林包围南湖打，南湖边“反客主”味，原本回收边卫位置高毅吴鑫霖迅速压，甚至乎快压跟张洋平位置。
南湖举，场边李昌裕教练，见内喜，嘴低声呢喃：“嗯？！南湖压？？？”
见李昌裕教练迅速指挥场球员场与南湖进拼抢，因李昌裕南湖准备“关卡”！
桂林球员接受主教练李昌裕指示，便迅速，场三叉戟原本处待命状态始回收，与场形掎角势，南湖三名场球员展包夹逼抢！
，三明治般，，足足6名防守球员包夹，其汹汹气势让场边惊胆颤，毕竟，场李昌裕教练番话让曹晨产“受迫害妄症”感觉，儿再桂林场此汹汹势，曹晨感觉少妙。
乎，曹晨赶紧场球员呼喊：“稳住稳住！！！控制住球！别丢球！保护！！！”
，南湖三名B2B场表稳定性却超曹晨料，桂林球员包夹逼抢，王博金羚依旧跳脸红控制皮球，甚至乎，依旧选择持球向，将皮球回给场倒倒。
马，控球金羚轻灵拿球步伐告诉：什胆量敢球员包夹逼抢，敢将皮球控制脚往场倒脚。
见金羚两名桂林球员包夹，左闪右躲，居玩“油炸丸”，仅此，金羚“油炸丸”居耍功！连贯流畅居将桂林两名势汹汹球员给直接掉。
掉两名防守球员，金羚再继续粘球，非常清晰，非常连贯左脚外脚背拨，将皮球挑给左边路高毅。
高毅拿球，场边李昌裕教练实办法继续淡定，见赶紧场球员声喊：“右路！！！赶紧退防！！！盯住7号高毅！！！”
此高毅拿球距离桂林禁区线垂直距离剩5米，盯防高毅却桂林名场间寥寥几替补右边卫。由主教练李昌裕场边喊话，此名“菜鸟”右边卫法：惜切代价，阻敌增援，定将敌军拦截禁区外！！！
（PS：哈哈哈哈哈，木桂林名“菜鸟”球员内戏哪部电视连续剧吗？告诉答案，其实《亮剑》，李云龙部攻打平安县，孔捷团长支援李云龙部候打电话段话。）
乎，名“菜鸟”边卫直接脚，铲断尝试将高毅脚皮球给断，果，顶赔张黄牌呗——，将高毅拦截禁区外，防守功！因，桂林备战候，高毅怕边路冲击速度，名跟高毅位“菜鸟”球员赛高毅边路突破非常忌惮。
，名“菜鸟”球员铲并愿偿，高毅身重倾候，便知位防守球员步什！见高毅顺势将皮球往路方向轻轻挑，整跟随皮球节奏轻腾，幅度跨步将名“菜鸟”铲直接化解形。
掉名铲边卫球员，高毅方，谓马平川！！！
高毅轻松将球队右边卫掉，场边李昌裕教练此空暇责备右边卫此草率铲，见近乎嘶吼指挥防守球员补防。
“卫！！！协防！！！快啊！！！”
，桂林队长乔斌咬牙，让卫搭档力独撑战神般高张洋，迅速往右侧协防，希望够将高毅逼迫往边路方向，身队友补防回争取间。
高毅似乎读术般，乔斌身刻，便穿乔斌理活何。
乎，高毅跟桂林球员玩！
见高毅带脚球往桂林禁区路方向内切两三步，稍稍观察门将站位，直接，便右脚！
“糟糕！！！”
高毅右脚，桂林准备补防卫乔斌马明白，高毅直接脚势力沉内切打门呢！
乎，按照常规防守思维，乔斌直接倒封，希望够身“堵抢眼”。
高毅接却嘲笑乔斌举实太幼稚般，见高毅右脚突收，右脚外脚背将皮球往路再拨，接才连贯打门接踵至，桂林禁区外概步距离，高毅直截桂林球门左角狠狠抡脚！！！
实证明，“弱队门将”确实理，广桂省强队，桂林门将很少受什锋球员考，儿高毅高频且连贯，桂林门将呆呆站原，目瞪口呆高毅假加射门气呵，却做。
1比0！！！
高毅本场比赛次射门，南湖本场比赛次进攻，便顺利完进球！！！
边路狂魔高毅系列连贯流畅，将桂林整条右边路防线直接打穿！粒进球，高毅向外界展十八般武器——诡异变向、机警挑球、高速内切、逼真假、门嗅觉、精准脚法……武器集合展恐怖战斗力，论球门再怎严防死守，高毅够将皮球打进！！！
进球高毅兴奋狂跑往场内与队友庆祝，特别向传脚舒服直传金羚。
实话，王博金羚临足足6名防守球员包夹，淡定将皮球控制场，将桂林场防守球员拖住，并够丛将皮球舒舒服服传高毅脚，，高毅机桂林禁区外此舒舒服服完内切射门呢！
，团结南湖队内并贪功，并争论哪进球谁与谁功劳！
！
南湖每伙将每场胜利分26分1！哪怕替补席坐球员，哪怕获场机球员，包括教练组曹晨、王老师、康医师，每胜利果实栽培者！！！
南湖伙各狂欢进球，桂林球员却各垂头丧气，南湖怕场控制力，锋线高毅尖刀般突破力，再加球落局，桂林球员明白：场比赛，三分剩理论。
与场桂林球员，李昌裕教练此叹气，并抓刚才冒铲右卫狂训顿，将次丢球责任推卸给球队任何名球员，因知，次丢球，技表罢。
“唉！！！”
李昌裕教练场边奈摇摇头，长叹口气呢喃：“愧南湖罗本呀！真拦拦住，假，孩定变罗本吧？”
感慨高毅进球，桂林主教练，李昌裕教练需继续履场职责。
见李昌裕教练招呼球队球员，安排比赛继续应策。
尽管李昌裕教练明白，安排先丢球，已经显义。
张进入淘汰赛门票，再两轮更加强况，李昌裕豁拼！！！
……
罗本式内切射门进球，连贯，气呵，正咱电视喜欢进球方式吗？
高毅帮助球队获1比0领先，，打4-3-3阵型桂林，整体实力甚至远南湖边。
，先丢球，李昌裕教练指导麾球员进波怎疯狂反扑呢？？？或者，桂林反扑，真南湖条钢铁防线吗？？？
答案，等明揭晓吧！o（∩_∩）o