112章 捉刀
正式课。
潘民与校教方式，很。
注重实践，讲课往往拿曾经做术桉例讲解。
众员，听认真，笔记写认真。
景阳听实践东西，白嫖潘民，直白嫖卷轴灌输基础知识点。
理论果扎实，空熟练度话，敢轻易。
潘民讲半，喝水，桌矿泉水，左右扭头，景阳，见景阳离近，笔记录，便远远望景阳本眼。
字。
潘民觉景阳轻医，太。
讲全干货。
点水分。
花几千块，难眼吗？
潘民轻咳声，等景阳抬头，才：“已经累，咱休息。”
票怔怔，。
景阳才弯腰拿瓶水，放潘民讲桌。
潘民接矿泉水，奇景阳，问：“哪医院？”
“东江市民医院。”
潘民‘咦’声，点头：“哦？哪外科？知少，像见。”
“医科。”景阳回略显抱歉表。
潘民刚喝水，噗声喷。
“医？怎跑课？”潘民纳闷坏。
景阳吭声，继续笑笑，坐回椅。
潘民吭声景阳，释怀，难怪景阳做笔记，原听懂。
万万，医，凑热闹。
潘民摇摇头，兀喝口水，众：“虽休息，浪费间，咱刚才讲内容，讨论。
拿刚才间讨论。
什，断掉指，24内往回接，断掉肢，超7，接。
报名，觉点常识。
请举。”
潘民完，扫视台众，举回答。
纳闷，做准备功课，像很足。
果内容，圣经背，很难培养独挡医。
正叹气，离近景阳举。
潘民医，怎喜欢凑热闹啊？
，口：“，回答。”
景阳站，潘民：“讨论嘛，严谨，什规定间，。”
“。”景阳坐，试探性回答：“断指再植术，已经很熟医术，严格间规定，经次经验结。”
潘民笑笑，觉景阳回答太取巧。
问原因，景阳回答结果。
正摇头，景阳已经：“指断掉，保存，细胞容易坏死况，间延长至24。
因脱离脂体。
肢更短间，因它太，细胞短间，肌肉活性降低，肌红蛋白变异，容易产毒素。
血管重新建立链接，毒素顺血管，漫延全身，容易预估风险，甚至导致病死亡。
，间分严格规定。”
景阳席话讲完，整厅，先阵沉默。
随齐唰唰向潘民。
潘民众注视，微笑：“位，回答真错。”
啪！
潘民先鼓鼓掌，众跟鼓掌。
连坐排刘言愣。
相信，景阳医，医理解回答，居被认。
潘民等掌声息，众：“法，很靠谱，定记住，脱离体太久体脂体，千万再植回，病真死。”
众连忙低记笔记。
潘民景阳，问：“问知识吧，假患者需再植食指，止血带应该打哪？”
话问。
底员暗叫苦。
分明讲嘛！
别医，外科，做类术，判断，医，更知啊！
少笑笑吭声。
刘言觉问题，难，做类术，甚至跟师。
反应，居知。
众希望潘民亲回答，景阳口：“应该。”
景阳，伸臂，指胳膊臂肉位置，展示给众。
“肱二头肌位置？什玩笑？”
“食指断，止血带扎儿？怎扎腿啊？”
“哈哈哈，，医凑什热闹，丢吗？”
少笑声。
纷纷调侃景阳。
连刘言次，觉景阳离谱。
止血带西医才玩。
景阳懂，实属正常。
众笑声断。
潘民制止，等众声音，平静问：“什认，止血带？”
景阳：“肉，止血带，因强压，再植程损伤神经，完整接断指，恢复病定程度功。”
众听，笑。
潘民次独鼓掌。
众笑容僵脸。
群惊讶已。
医蒙？
潘民景阳，严肃认真点点头，：“非常。”
景阳：“主，做功课。”
潘民点头：“很，很错。”
夸奖景阳，潘民：“做功课，单纯听课，即便，工具医，理解医术本质，才条路，越走越远。
给病指植回，让病正常。
让拥正常该功。
解，必须深功夫，捕捉结经验。
否则，接再，功，例失败术。
记住吗？”
众全声回句知。
景阳眼神儿，变怪怪，底轻，脑灵活，转快。
怎呢？
潘民服，拿矿泉水，喝口，将瓶盖拧，问：“，重回正题，讲脂体保存方式。
患者果指头掉，几方式进保存。
，泡稀典伏。
二，泡浓典伏。
三，泡酒精。
四，泡理盐水。
五，纱布包。
觉应该哪方式进保存脂体？”
潘民问完，左右，笑：“座医，虽领域，问题应该难度，知吗？”
厅众先阵交头接耳，举：“应该泡浓典伏。”
“，应该泡理盐水保存。”
“浓典伏！”
“理盐水！”
少声，主集两选项，声音渐渐分两派，讨论度很高。
潘民景阳仍声吭，众讨论，便再次压，让众停止讨论。
景阳，问：“呢？赞哪？”
景阳：“纱布包。”
此话，全场阵沉默，片刻，声提醒：“点常识懂吗？纱布包，儿怕患者指，恢复功，吧？”
“白，医，跑咱西医外科，懵，懵两？”
“典伏，理盐水，绝纱布包简单。”
少声音。
全支持两派派。
实，，医资格参与讨论。
完全维度。
众讨论，潘民次景阳，问：“叫什名字？”
话，厅，尽皆怔。
潘民什思？
难给医猜？
连刘言觉景阳今运气，奇，几次回答问题，全蒙点。
“景阳。”
潘民默默念叨景阳名字，微笑：“嗯，景阳，很，很错。”
完句，潘民众：“记住，果患者指整掉，千万它泡典伏、酒精、理盐水带术，定纱布包。”
嘶！
众全倒吸口冷气，瞬间觉脸红耳根。
讨论半，全错？
反倒让接触外科术外，给懵？
太丢吧！
解：“潘教授！吧？怎简单指纱布包呢？符合……”
等问完，潘民笑回：“请景阳，景回答，怎。”
众目光钢刀，投景阳身。
景阳答：“目主流消毒剂，拿典伏举例，杀菌原理，元素碘使病原体蛋白质变性，使病原体蛋白酶失活。
它通氧化细胞原浆蛋白活性基团，与氨基结合。
达使病原体氨基酸酶变性，实杀菌目。
尤其脂体浸泡消毒剂，细菌活，正常蛋白质，给破坏。
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众听景阳完，齐唰唰目光投向潘民。
见潘民笑：“景啊，真医吗？”
景阳：“西医结合临床。”
潘民奇：“怎转医？”
景阳笑笑，：“各兴趣。”
“太惜。”潘民感慨，众：“记住细节。断掉指，千万消毒剂浸泡，定干燥纱布它包。
至原因，刚才景回答，死记硬背。
纱布包，再套菌套，相给它菌环境，再冰块放周围降低温度。
它整体装进桶，防止冰块快融化。
转运程，车冰箱，再。
告诉患者话，术功率，非常提升。”
潘民讲桌滔滔绝。
台众，却听很滋味。
虽技傍身假，隔啊，怎医呢？
整堂课，兴致，全被两插曲，给搞崩态。
连坐边刘言，怀疑景阳早知知识，故潘民露脸。
更甚至，刘言怀疑景阳本身断指再植。
感觉知哪儿。
断指再植步骤讲完，潘民继续讲断指再植禁忌。
直课讲半，潘民电话响，接完电话，众：“患者，虽断指，，很严重组织挫伤况。咱接讲禁忌。
，需确实基础，再决定，由谁完例术。
病指严重挫伤，骨头似掉非掉，血肉快烂。
该先处理病肉，骨头？”
众沉默片刻，致：“先处理肉，再处理骨头。”
潘民扭头向景阳，“呢？”
“先处理骨头，再处理肉。”
景阳完，潘民站，“今例术，捉刀。”