28.
书塾拢共十五名, 临县试条街沾文气，几蒙童, 早早主。林先焉收业，随点评几句, 待齐便依次叫背书。
崔燮进书塾才始读《诗》，算林先半亲传弟，财主, 林先待比待更亲切，仅三背完《三字经》，便叫背书。
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知什，每次背书、讲书，几悄悄抬头，摇头晃脑，做口型背书。课老老实实，除喜欢炫耀诗文，别敢, 几乎搞校园欺凌。
话回, 渣显摆诗文做，算算冷暴力？
林先点昨讲《南嘉鱼》，崔燮背书识侧头几眼。四目相，十几岁书慌慌张张别头, 仿佛弊让抓正似, 脸跟脖红。
啧啧, 群书战斗力太弱, 空校园霸凌，贼胆儿啊。
摇摇头，认真背书：“南嘉鱼，烝罩罩。君酒……”背书习惯原文与译文夹杂，诗经集传译文跟四书相比特别短，背瀑布奔流直落淋漓快。
林先很欣赏背法，闭眼睛听《南嘉鱼》背《彤弓》，点点头，满笑：“背书工夫，敦促。待儿复习讲，今讲新篇。”
唯唯退，回坐听林先叫比，照抽查背诵，布置新题目让诗文章。童差步秀才，并需先教，林先飞快打掉，叫崔燮单独授课。
代八股文横霸明清两代文体敬畏，崔燮听课比平常更认真，恨拿本记笔记，回顾。
林先正襟危坐，讲：“朝廷恩科取士，判、诏、诰、表、务策论末枝，依准绳唯五经四书文。与讲‘阐圣精微旨’虚话——咱读书做制艺文，试！
“辟辛丑科试，才四千云集京城。二月初九试，三月十五殿试，其间五房十几位考官判四千三场考卷，位考官少卷？少？匆匆，首场首义罢！篇经义文，写再，考官暇细观。”
特别投入，跟评书高低错落，声韵激扬，简直站椅似。
，真站。仅，连声音低，盯弟郑重：“今先给讲破题。破题虽三四句话点透题目，容易，却容易。谓‘破题，文章由；破题，由文章’，立深浅、腹才寡、笔力高，破题几句便览余。”
崔燮连连点头，眼睛睁比平常，显副深长双眼皮，画眼方似。
林先态度十分满，桌拿本程文集，随翻几页，指其“周公思兼三王施四”瞟眼：“乙未科解元王翰林济公（王鏊）试文，文，文章范式！篇文例，给剖析破题法。”
崔燮站桌旁，低头篇文章，见其头两句写“贤论圣欲集乎群圣攒其旧服者，忧勤惕厉”。
十分觉：“篇题目...《孟·离娄》。周公效法夏禹、商汤、周文王与武王三代圣王：像夏禹厌恶使沉迷享乐酒喜爱别谏言；像商汤执庸，唯贤取；像文王保养民，已居王犹求若渴；像武王慢怠亲近臣，疏远外方臣。破题‘忧勤惕厉’词正朱注释，赞周公勤政务，举凡先王善必追效德。”
林先点点头：“四书背错。知何原题写周公、三王，破题却贤、圣指代？”
……因写破题词题干重复？
点确定，敢。林先回答，捻薄须讲：“破题带名，三代圣王、文王、周公、孔圣皆须称‘圣’，诸则‘贤’，唯孟既称‘亚圣’，亦称‘贤’。其余草木花鸟器类‘物’字代称，破题题目与物写原名，代经书原别称。”
嗯……破题像代写文点明题吗？崔燮禁问：“破题读明白题，话解释遍吗？”
林先微微点头，“嗯”声：“简略便此，逐字逐义破叫顺破，反先破文义，破文义，叫逆破。并非通，抓住题目主旨，重‘破’字。紧扣题字眼逐字破叫明破，若露题字眼，另法指代，则叫暗破。王翰林篇便逐字直解周公效法先王施仁政举，算明破。”
“再破题忌，破题未句——句‘周公思兼三王施四’：读题先记句题目《孟》位哪篇、哪句，将文贯通，明白其文，破题却牵连文文字。
“辟若破题点三王何，施四何物，算侵·犯题目句，叫连；若点句周公何夜继思善政，则称犯。科举，考官、考官判卷判眼花，见暇，见卷先挑毛病，眼见破题侵·犯文，赶快黜落，少篇？”
啊，文审题审偏高分呢，试百分十录取率，题答偏干脆黜，答正等录呢。
崔燮似乎许讲，索性告罪，回位拿奏本式制笔记本，蘸先砚台墨汁始记录。
林先颇赞许态度，文集侧摊，指破题继续讲：“两忌，破题破完全题义，叫漏题；或虽破全题字义，破题内容却拼硬凑，够浑融，叫骂题。犯两错，明比犯连、侵错，考场，连黜落场。”
崔燮“唰唰唰”往本记，写字眼敢纸，死死盯先，仿佛听更清楚似。
林先摇头吟哦遍王鏊破题，沉醉：“破题顾破字、破句、破三破法，破字，破句，破题隐藏圣真才品。，比王翰林文章宗师，破题讲究文字简练浑融，堂皇气势，口气贯通破题。若将题目换字眼，零拼碎凑句，落乘。”
摇头晃脑、慷慨激昂完，忽低头问崔燮句：“笼统，力浅，未必体，先给讲几破题做法，回练练，做才体深。”
崔燮感觉庞庭业向招...，微微叹气，低头应声：“。”
林先：“先讲题做法，记——破题两句，三四句，若求简明利落，做两句。或句破题、句破题，或句破题，句破题，已矣类虚词，留句，句虚词，方显简明利落。
“篇探花文，便句破题，句破题。句紧扣本题逐字破解，句则本题散至全章，‘忧勤惕励’句承全章旨，触及题外文字，极清通简洁。做破题句提领全章，句再扣本题。，破题借题目句，万犯其字，落连侵忌。”
崔燮边点头边猛记，脑海pdf断拉长，打定主做业、考试忌讳先拉读遍，免犯错。
林先觉讲差，见停笔，便找笔记，讲哪儿疏漏方，边边：“虽童试考题，题割裂截搭圣文字，若初做文做，容易拘束才思。做先题，才宽阔胸襟，养文章气魄。篇文集挑几题给留功课，题目破三五破题……”
话语忽断，眼角抽抽，崔燮本笔记撂，转换话题：“再给讲正破反破法，回本试程文三篇题目与破题抄玩熟，再依次正破遍、反破遍、顺破遍、逆破遍，明早交给。”
崔燮早被十二破题震憾住，完全注漏讲两破题法，顾屏气凝神、专致志听讲。
林先保住师尊严，讲痛快，尊师重更喜欢，讲完犹未尽，觉应该再布置几题才。先已经破三篇，再追加太合适，书房取本沈度字字帖回交给崔燮，让拿回，每临二十页交。