4、 4 章
懦弱半辈陈氏相信儿拜名师，赵肃与解释半，将因果详细，才让相信。
陈氏喜极泣：“老保佑，儿本，娘求耐，平平安安便罢，似今般，若老师，怕受族长责罚，万此鲁莽，身，忍且忍，切莫引祸端！”
陈氏身遭遇让忍气吞声做，赵肃理解，却法认。
“娘，放吧，找，欺负门，果味忍耐，让方觉欺负，更加变本加厉罢。老师，码长乐县，敢轻易欺辱。”
陈氏点点头，点什，门外却传叠声喊叫。
“赵——肃——！！赵肃！”
本搭理，奈何声音死休，架势像停，赵肃法，皱眉头。
方十三四岁纪，穿直裰白衣，标准赵氏族弟装扮，浓眉眼，精神头十足，正喊嗓冒烟，直接踹门进，眼见赵肃紧慢走，脸表，刚伸脚由缩回。
“什？”赵肃问名字兴趣。
方踟蹰半，终冒句话：“叫赵暖。”
赵肃：“？？？”
赵暖挠挠头：“真念书吗？何刚才答流利，比厉害？”
纯粹孩问题，赵肃朝拱拱：“肃尚侍奉母亲，奉陪。”
罢正欲转身，赵暖箭步冲拽住衣袖，嗤啦声，本十分脆薄布料被扯，裂。
赵肃：“……”
方马松，尴尬赔笑：“，，嗯……”
嗯半嗯，赵肃木脸抽回袖。
果碰赵件。
回屋换件衣服，让陈氏帮忙将袖缝，再，赵暖居。
登三宝殿，莫什企图？
赵肃琢磨，边逐客令：“果什便请回吧，色早。”
实，即便拜名士师，母俩今处境位，见几愿门亲近，赵慎海便例。
赵暖赧：“方才鲁莽，明便给送新衣服，其实，算堂兄弟，往亲近！”
赵肃摇头：“领，寒门户，此错爱，请回吧。”
赵暖急：“什恶，先知处境……父亲便今斥责堂夫，特赔罪！”
报历，赵肃脑海立刻浮赵慎羽先冷嘲热讽语气，再比眼脸敦厚模，，父俩完全像。
“，爹知吧？”
赵暖惨叫声：“完完，逗留许久，兴许爹已经回，儿见，该刑伺候，先回，明再！”
罢溜烟见影。
孩莫脑袋问题吧？
赵肃风风火火背影，点黑线。
容，翌寅，床洗漱，陈氏跟，帮准备早点，赵肃匆匆完，仅两本《论语》《孟》抓门。
戴公望客居城东，宅知县詹莱，赵肃甚至知位刚刚拜老师停留久，，分秒珍贵，加拜谒，早早，给方留印象。
达目候，亮，赵肃检查装束觉并失礼，才举敲门，儿应门，名须皆白老仆打呵欠，边惊异赵肃。
赵肃拱礼：“请问戴先？”
老仆恍：“公老爷昨新收弟罢？快请进！”
方领书房，让等，关门退，半再见影，幸赵肃早饭才，儿估计已经饿胸贴背。
书房藏书很，知詹莱，戴公望搬才放进，数书哪怕福州书局难见，桌摊本翻半书籍，赵肃随拿几眼，越越觉诧异。
咿呀声，戴公望推门入，赵肃忙放书礼。
“见老师。”
“唔，”戴公望打量两眼，视线落桌。“拿书？懂？”
赵肃：“弟翻翻，离懂远，略。”
戴公望半信半疑，笑骂：“，堂外驳斥夫候，挺振振词，！”
始，赵肃几分资，认字孩，毕竟正经，本习字始教，却赵肃竟懂此书。
本书叫《传习录》，放世或许少知，却鼎鼎名，它像论语，孔写，弟收集语录书信编撰本书，王守仁。
王守仁传奇物。
问做派，门遍布海内少，像，马征战，马治，放眼华夏几千寥寥几。
定江西，擒宁王，平叛乱，督两广军务。传闻，敌闻阳明公，则溃军；百姓闻阳明公，则欢欣鼓舞；士闻阳明公，则恨与席论。
由儒衍，明代期，几乎股容忽视民间力量，许内阁臣门，甚至据连本明治维新，曾由王氏吸收经验。
丈夫。
赵肃身代，《传习录》书，深入研究，知内容基本王守仁写，已经足够让肃敬。
更重，本书放老师桌。
难老师，竟王门？
候，虽信奉很，集民间，统治者接受，论势力，它更敌程朱理官方主流，王门般肆张扬。
讲究知合，简单讲，让仅，做，理点类似世句话：实践检验真理唯标准。
隐隐暗含解放思思，相较提倡“欲，存理”程朱理，惊世骇俗言论，难怪门低调再低调。
，东西，先考试，忒厚。
赵肃思索片刻，慢慢：“翻几页，阳明先言，知合理，与朱知先。”
“末觉哪理？”
赵肃笑，明摆让夸。“知合，比做仅读万卷书，万路般，阳明先更层，今科考场，视朱理论正统，因……”
再，戴公望理解思。
其实赵肃很肤浅，身份处境，此见识，已算令惊喜，戴公望觉果收错徒弟，目光慈霭几分。
“识字？”
赵肃点头：“基本识，很少练习，怕写。”毕竟写简体字。
戴公望拍拍肩膀：“跟见见师兄吧。”
詹莱幢宅很宽敞，特别隔书斋，四竹帘半卷，外竹，荷塘，清风徐，竹叶沙沙，荷香隐隐，夏燥热驱散少，佳读书。
戴公望带赵肃进书斋候，正少坐矮榻，握本书诵读，见进，慌忙身礼。
“见老师。”
戴公望含笑：“见师弟，唤赵肃。”
赵肃：“师兄，元殊。”
赵肃连忙礼：“见师兄。”
少身形秀颀，眉目清隽，头玉带束，整整齐齐，丝苟，赵肃，回礼：“师弟。”
脸掠丝，却比赵谨高明，表露太明显。
赵肃眼，什，笑笑。
寒暄介绍完，该始课。
戴府课间。
午课程卯始巳结束，间段间休息，老仆端点进，师三边边闲聊，巳府留饭，完饭休息半辰，午未读书间，完才算结束课程，各回各，各找各妈。
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此，赵肃正早，山采药，末交给回春堂，让点算药材，待再拿钱，间冲突，既间赚钱养，读书，两全其。
戴先教模式很奇特，至少跟赵肃赵族外旁听完全。
先询问昨读什书，求够背，并且解释其含义，节赵肃初乍，略。
师兄元殊错，背书字漏，释义条理，甚至提疑问观点，戴公望仅加斥责，反很耐解释，照顾边入门较晚赵肃，特别直白浅显。
接布置业，让《孟》哪段背哪段，并且揣摩含义。
末完全抛四书五经，戴公望始讲云游各见闻，做官碰，讲江浙沿海带倭寇犯禁，讲黄河泛滥，灾民卖儿鬻，吃，永乐间郑海趣闻，许细节别元殊，连赵肃听，两听津津味，浑觉间飞逝。
午饭，戴公望入院休息片刻，元殊跟赵肃则留书斋，书斋另设榻，或寐，或呆，拘束。
赵肃利闲暇间，正笔划临摹字帖，毛笔字太难，抓紧练习。
抬头，见孩儿黑黑脑袋晃晃，煞介声读书，回头朝眼。
闷声笑，逗弄念头，赵肃虚咳：“师兄，段话懂，教教？”
方理理，仿佛听。
赵肃锲舍骚扰：“师兄！师兄！”
甚至伸扯袖。
喊五六声，元殊终腾回头，气势汹汹：“师兄师兄，何加字？！”