四百四十八章：电影寓，重吗？
扯澹，固挺扯澹。
九班思路清奇呢。
任颜提间够，做，婉拒吧否决三连，孙浩立刻打消任颜顾虑。
方话，次制微电影。
重点突微字。
什称微呢？
间缩短，渡节省略？
加快节奏，主剧展？
，综合话，孙浩觉部电影，概拍摄十五分钟左右重点剧，重点体，完收官。
简单，部电影，压根拍完，完全冲分段式结构，半月间，算充裕。
“，其实打算拍加长版宣传片？”
孙浩辞捋遍遍，任颜概括性声，随即牙疼。
真，始真往块...
微电影似很合理解释，强解剖宣传片，，真娘鬼才脑回路。
“问题，微电影码电影啊...”
“码头与结尾吧，码寓吧。”
“，东西叫做电影？”
“，孙浩，法觉缺点什？”
片刻，任颜重新向孙浩，间槽牙更疼。
孙浩却点慌，甚至充满激任颜详细解释选择法：
“任老师，怎宣传片呢？”
“九班因信诚，微电影，微电影，拍什宣传片湖弄观众。”
“细节，，间度，虽拍摄，交代需交代。”
“走马灯方式，将主片段串联，承转合。”
“，算观众东西很局限性，码，知故概讲什。”
“点您放，给九班讲故讲几版本，熟练很。”
“头结尾，稳稳展。”
“至您寓...”
，孙浩微微挠挠脖，整显思，，很痛快次反驳老师：
“任老师...”
“电影，主图。”
“谁真被教育啊~”
“且，通部电影教育？”
“点，您直教理念吗？”
“见您，什候拉讲什理，切给提示，让理解感受。”
“每什结论，因异，才体类性与。”
“怎放电影，您透呢？”
“点电影其实差，千千本哈姆雷特，完全考虑寓问题，故讲。”
“您？”
席话完，孙浩紧张任颜，旁阿伟则脸惊疑孙浩。
虽平间私称呼老师，候任狗二字，显尊重。
实话，称呼其实更像朋友间私吐槽，打底很尊重任颜。
模式，比较接近损友已。
问题，模式再接近损友，真实关系毕竟师。
，未见敢质疑老师，身份间存鸿沟。
并且鸿沟经几十长，已经显逾越。
某方讲，老师话相圣旨。
孙浩，居公质疑‘圣旨’，让阿伟刮目，由慌乱。
‘今头怎铁，老师因辞气吧...’
，席话传任颜耳，却令眉毛觉挑，向孙浩眼神始许变化。
承认，电影认知方讲，孙浩比强星半点。
哪怕方接触电影，单单电影目法，足明电影方赋。
‘电影，教育任何。’
截理念，正方言，教育模式异曲工妙。
环境，部分师，尤其创者，喜欢品加什寓，甚至强化寓，故编排扇桥段，让哭。
搞整品尬，惹观众充满厌烦。
什近很讨厌品根本原因。
辛辛苦苦，影视剧，放松。
节骨眼，给方输观念，强方接受，摆明观众干吗？
节目，观众单纯骂，已经素质极佳体。
命，切，部分创者知，几乎识给品添加什寓。
，认微电影应该存令醒寓。
实很致命错误。
错误，却被马空象力，电影热爱位高亲口点破。
幸运。
更让任颜确定孙浩赋。
让置身外力，名导演，真属老爷赏饭吃系列。
通点，任颜很满点点头，冲孙浩露鼓励笑容：
“既已经清楚，老师嘴，按照法拍。”
“主角嘛，什。”
“拍摄期间，兵，死，允许往死。”
罢，任颜满拍拍孙浩肩膀。
闻言，孙浩眼神流露阵惊喜，紧接，股惊喜变阵阵忐忑。
翼翼老师眼，弱势声：
“，任老师，您气？”
“气，什气啊？”任颜愣。
，阿伟憋住，跟声：
“刚才孙浩反驳您，失尊卑，您气？”
“尊卑？！”任颜间失笑：“认识吗？”
“觉乎？”
“且，咱间哪尊卑啊，，，放平态。”
“再者，讨论问题，方观念提相反见，很正常，因老师，觉话定。”
“电影方，孙浩明显走。”
“既，坚信信念，件很重。”
“信念，哪怕，步入社，抛弃，明白吗？”
，任颜认真孙浩两眼，继续口：
“另外，其实孙浩反驳点，老师挺欣慰。”
闻言，两愣，随表显很凌乱，突觉老师什隐藏属性...
欣慰，该欣慰候吗？
见状，任颜嘴角抽，赶忙否认：
“！”
“老师点M，S！”
“庆幸，终敢反驳件。”
“带长间，虽平间咱，，候，股老师畏惧。”
“刚才，股畏惧。”
“知代表什吗？”
“代表，已经真正长，完整观念。”
“言，近间，收获。”
“未，升入走入社，再担。”
“件，值欣慰吗？”
番话，任颜很认真，内确实。
教九班快间，任颜虽嘴，内比较担程问题。
，股担已经随孙浩反驳消散半。
经长间历练及习，九班正逐渐形全套认知与习惯，孙浩证明。
切绝任颜教长间，遇令。
，任颜话完，孙浩与阿伟两视眼，任颜进概括：
“，您其实真正欣慰孙浩您进反驳？”
“吧...”任颜点点头。
闻言，两倒吸口凉气：
“您您S？！”
“S话，谁愿听别反驳啊！”
，两眼露奸笑伸拇指：
“您老师，您藏真深呐~”
瞬间，任颜内满抓狂：
“娘真啊！”
“刚才底认真听话啊！”
话，却孤零零回荡舰长室内。
至孙浩两，完句话跑舰长室，并传阵肆笑声
“兄弟，今任老师隐藏属性啦~”
听屋外传声音，任颜挠挠头，奈叹口气。
知世英名，概‘毁’...
......
与此。
欧洲高聚集别墅内，展场全新议。
议内容，关微电影剧本问题。
几十分钟，收九班回信，始火荼讨论。
先硬件身。
什设备啦，拍摄机器啦，拍摄场啦。
再具体员安排，谁负责灯光，谁负责剧务，谁负责具体拍摄。
细节全部布置妥，才始软件。
软件步，剧本问题。
问题，欧洲高观念奇致。
首先找明确点。
知，拍摄微电影，什主旨，明什理。
明确点，才理，扩展微电影剧。
简单，先骨骼，才骨骼赋予血肉。
似简单问题，却难住群欧洲高。
倒阐明理，始终找合适理进深挖。
比始，埃尔森提建议，拍摄间主题微电影，让观众通部影片明白间匆匆。
始珍惜眼间。
建议，，欧洲众觉缺乏震撼感，够深刻。
间等，理谁懂。
懂，珍惜吗？
！
除非真遇什因间改变才参悟浅显理。
通部微电影，让观众参悟理，众欧洲高觉扯澹。
，几次简短分析，建议被众PASS掉。
二提议，马库斯。
法很直白很简单，拍摄部反映实微电影。
通微电影，让观众识身边切易，珍惜。
甚至似浅显安排，掺杂社问题，引讨论，比什‘娱乐至死啦’‘资本阴谋啦~’
反正众觉问题东西，隐晦点。
，部微电影具备两寓，绝让印象深刻，足够厚重。
毕竟类关，类。
，提议很快被PASS。
原因，博格觉高，少接触方问题比较。
轻，部电影，被莫须，挺必。
且...
马库斯寓，距离场比赛太远。
比赛终究龙九班进展，整高，显很‘装’。
点，众高觉挺妥。
随，奥借观念，提建议。
拍摄部关恋爱微电影。
让观众知爱贵！
理由很简单，贴近真实，更贴近九班，且更完整剧本。
毕竟，段间，老姐李攻势，简直爱具体呈呀！
甚至奥认，果真拍摄故话，演员找，直接让老姐本色演。
此言，众欧洲高立刻向奥，眼神股质疑。
觉奥微电影，许‘私恩怨’~
直给奥盯头皮麻，奥才奈摊摊，表示老姐让帮忙提。
因知与九班场比赛，奥老姐找机李摊牌...
‘公车私’，欧洲高表示严厉谴责与鄙夷。
二话将提议PASS掉。
奥提议给博格拓宽思路，PASS掉奥提议，博格清清嗓，始分析：
“经几提议分析，概结套默认寓条件。”
“首先，寓脱离群众，且定程度显厚重。”
“其次，寓次比赛关，更准确，与龙九班关。”
“，才展场比赛敬与重视。”
“，内？”
闻言，众相觑眼，点点头。
博格继续：
“提议，挺符合。”
“将与九班比赛与接触，拍摄专属微电影。”
“，既体场比赛尊重与留恋，剧本安排费思，甚至连演员，需费劲机找。”
“眼点，全部放内，话，扮演龙演员挑剔。”
“至寓，很简单，长。”
“毕竟段间，直被九班‘教育’，内少少产许改变。”
“做，将改变，拍摄。”
“微电影，，仅深刻，更结。”
“适合拍摄类型。”
“并且，考虑否九班撞车问题。”
“毕竟九班朋友，知内。”
“，觉，次让九班彻底诚布公，觉怎？”
话落，博格认真向。
迟疑片刻，众欧洲高点点头，认博格观点，并且颇佩服竖拇指。
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承认，博格提观点，确实选择。
矫，故深沉，次比赛感悟与体。
且长，高言，比更加稳妥寓吗？
，阵赞声，欧洲高将提议彻底落实。
见幕，博格毫犹豫接导演职责，众注视，博格认真：
“让九班朋友见识近期长。”
“欧洲高联盟，微电影《长》拍！”
话落，欧洲高。
间，九班号，始拍摄...