二章：教科目，历史！（新书，求收藏）
，像场坑爹旅途，永远知它站送哪。
管别怎待句话，反正任颜此深信疑。
【教点：帝三，高二9班。】
【教科目：历史】
【数：63】
【教难度：极高】
【注：该班酷爱恶剧，据统计，已经功气走班主任3名，各代课教师15名，请选。】
任颜抽签。
教科目倒，热爱各历史游戏，教历史，算口。
。
注释底什鬼啊！
气跑教师共18，简单恶剧吗？
节目组，恶剧什误解吗，喂！
此刻，任颜脸恋。
觉，老绝很玩笑。
任颜见，排远处，安原本红润脸，突间煞白。
“抽签段间，由解本期节目规则。”
“此次节目与季，节目组采教底模式。”
“取代则淘汰制。”
“节目组根据每期绩偏差值确定选留。”
“果偏差值数20内，则继续留任。”
“果负数，则视淘汰，缺课程由其选补。”
“果高20，则视晋级，并且提升班主任。”
“与季，本次教间依旧两，共四期，终高考绩提升量确定终冠军！”
“本次冠军奖励由腾达产提供，价值2亿华夏币帝品别墅套，价值3000万限量版超跑，风辆。”
“及！由教育部颁强教师资格份！”
“拥份资格，各院校特邀讲师！份精彩！”
主持洋洋洒洒段。
途，任颜却陷入思索。
节目组规则似简单，任颜听画外音...
按照季节目规则，老老实实讲课。
期却淘汰制，被淘汰伙，课程被其继承。
且，次终定胜根据高考绩提升量确定。
高考提升量怎才比，谁比。
母庸置疑肯定平考试综合绩进比。
，操空间。
果平直让低绩应付测试话，高考偏差值肯定很。
优胜概率更。
问题，果真干，提被淘汰。
课程被其继承。
除非够让直控分，难度比单纯提高绩难太。
果真被做，位选教导，肯定极提升。
果做...
“，绩稳步提升，取被淘汰选课程，才优解。”
“，班主任，味更接触机，并且够全权处理班级问题...”
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
“摆明让竞争啊，且，竞争，处，坏处，节目比枯燥讲课更趣味性。”
“节目组，真算计啊~”
概理清头绪，任颜赞叹声。
毕竟让搞话，搞弯弯绕。
“抽签结束，请各位选往各校。”
“《谁强教师》正式始！”
与此主持宣布节目始，任颜等选各离舞台，准备往目标校。
直播间，画舞台转移嘉宾席。
“给各位观众提供更观体验，本期节目特邀圈内士。”
“特级教师，清北文系特约教授，李长风，李老师！”
“理博士，微表专，孔立伟，孔老师！”
“厦海客座教授，百讲堂讲师，易，易老师！”
“博弈理师，三届际围棋冠军蝉联者，柯吉，柯老师！”
“复清，荣誉校长，特级教育，陈建，陈老师！”
“接，由各位老师与，直播长期教育类节目。”
“《谁强教师》”
“哦，，目已经选目标校。”
“帝三？”
“让，选，遇怎挑战呢？”
“让拭目待吧！”