百六十七章：急速跳【4700字章，求订阅！】
听任颜话语，男眼神亮。
略微惊喜。
“任老师，真？！”
至李齐则立刻兴致，惊呼声。
“哼，~”任颜摸摸李齐狗头，继续：
“果教，骑马？”
“让至偷偷玩，系统教呢。”
，任颜顿，瞟李齐眼。
“且，真，匹养马搞懂，，挺丢老师。”
闻言，李齐脸色红。
随奇向任颜：“任老师，真骑马？”
“东西城市根本吧，般骑马啊...”
“谁让老师班呢？”任颜耸耸肩，给刚见九班回答，随继续：“且，老师住张市。”
“张市紧临草原，，老师阵骑马。”
任颜笑回应，且确实系统阵骑马。
虽，世陪朋友...
正教给九班。
“，别废话，骑马，跟畜牧区，老师让什才叫骑马！”
话间，任颜牵匹马，向畜牧区走。
托散养福，畜牧区并少牲畜，倒给任颜留足够空。
闻言，九班立刻跟任颜身。
管兴趣底少，反正任颜带似东西，直快乐源泉。
次依旧九班缺席。
很快，九班畜牧区。
任颜牵匹马，站。
找合适位置，任颜进入正题。
“其实骑马并很难，首先需做马沟通感。”
“别平常伙混，实际，它概并清楚底谁。”
“觉它危害，才平间显很老实。”
“旦，让它感受危险，它分分钟教做。”
“让见识，什叫做哺乳类物愤怒。”
“什李齐骑它候，它反应。”
“因它觉李齐已经威胁它安全。”
话间，任颜向李齐：
“，点李齐应该感庆幸。”
“庆幸匹养马，怕已经躺板板。”
李齐闻言脸色暗。
算感觉，次‘讲课’任老师打算将做反教材。
随即，瞥眼李，悦。
果吊怂恿，丑吗？！
...
话，果次突件。
估计便宜老师教骑马啊...
刻，李齐突纠结。
任颜则完全理李齐思，依旧侃侃言。
“记住，野外马匹很危险，保齐次愤怒命。”
“非洲旮沓，每几十百死野马暴怒。”
“它力武器，它蹄。”
“根据科检测，马匹踢腿力量概等速35公汽车冲击力。”
“且，它与单纯汽车冲击力。”
“因它积，明，它实际造杀伤力远远组数据。”
“保守估计，超级加倍问题。”
，任颜顿，缓解嗓干涩。
“象，被它脚什体验。”
“怕断两更肋骨，踢爆肺，理。”
“，论任何方，定马匹身。”
“因它攻击区域，它敏感片空间！”
罢，任颜暂停，让暂消化番。
则跑边拿水杯，滋滋喝口。
算理解什传统老师课带杯。
次性话，真容易口渴。
喝两口水，差吸收翻话，任颜继续口：
“，刚才，主提它危险，让别惹。”
“教，何正确靠近它。”
任颜牵缰绳，马匹侧方，很轻柔抚摸马脖。
匹马，摆愣脑袋，任由任颜抚摸。
打响鼻，脸享受。
“，匹马已经很惬。”
“马沟通感佳方式。”
“抚摸马脖给它带安全感，站马侧方，让它清。”
“切记啊，千万站马正方，货眼睛长两头，果站正方，算摸包浆，它概率知谁。”
“至什摸脖带安全感，马整体构架，间翻翻特定书知，方算物。”
“候根据喜接触特定知识，效果。”
鬼使神差间，任颜再次习惯性拉门科。
瞬间怔，内觉应该惯例语。
次，却丝毫感觉。
彷佛已经彻底习惯任颜讲课方式。
且，，真点特定书籍冲。
模脖温顺，屁股暴躁，实点神奇。
特别李齐。
居微微庆幸马，果...
，李齐由长口气。
短暂思绪，立刻调整回。
，任颜继续呢。
......
“并且！”
任颜等，继续口：
“抚摸马匹脖候，友善话，利它更加清晰记住。”
“千万语气很差，散低气压。”
“马匹物，老话讲具龙性，感受绪方很强。”
“它够轻易分辨底它什法。”
“果很邪恶念头，它照尥蹶。”
“方呢，演示，毕竟堆呢，突话少尴尬。”
罢，任颜马匹侧方，继续柔抚摸。
脸满洋溢笑容与专注。
马匹始弯脖贴任颜脸颊。
期间，李确实由哆嗦。
记见马反应呢...
听任老师，突怕。
暗叫侥幸。
亏隔远啊...
近点，岂？
思索间，李由主摸摸腰。
至什腰，知。
让长眼。
再‘宰杀’肉食候，定被保持温暖笑容。
常笑藏刀呢，东西真啊...
话回，笑藏刀词，始厨师流传？
知觉间，李思绪渐渐飘远。
任颜此与马匹完交‘爱贴贴’。
贴两三分钟，任颜微笑轻拍马匹脖，随信步走它侧方。
臂与腿力，轻松写骑马背。
马匹本身则任何反抗，甚至任**，仰头打响鼻。
见状，纷纷双眼放光。
羡慕溢言表。
“，任老师，太帅吧！骑？！”
“任老师任老师，刚刚您怎力啊，马高，您？”
“惊，老师真骑马啊，您胡扯呢？”
紧接提疑问与奇。
任颜坐直身平静摆摆：“勿惊勿惊，基操。”
“与马沟通位，马抗拒。”
“且长此往，马匹甚至做它伴，形影离。”
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“知，马忠诚度比狗及。”
任颜再次俯身摸马脖，让马匹安静少，低脑袋悠哉悠哉吃草。
“至力。”
“主通腿力量传导至腰间，配合臂提供牵引力很容易做。”
“主涉及物与物理，物何通肢体转化机械力课题。”
“针性，身力量运很帮助。”
“简单，更控制身体产力量，达四两拨千斤效果。”
“般习武术，少少掌握。”
，任颜向王博。
“王博，跆拳，应该少点感受吧。”
闻言王博思点点头。
难怪见，任老师文文静静爆强力量。
感原因全呢？
刻，王博由任颜提量转换兴趣。
其余见王博纷纷将任颜刚才话记理。
“呢，课题很利常活。”
“知，，做赘述。”
任颜继续口：
“至始轻易问题，其实很解决。”
“完全借工具，马镫很错东西。”
“农场，试做，原理很简单，固定马匹两侧脚蹬。”
“固定方法般马鞍绑定，难度算。”
“农场马鞍，需做。”
“且，马鞍马镫，更加轻松驾驭马匹，像老师靠双腿才稳定住。”
“话回，果真马骑，除马鞍练习快方法。”
“至怎才稳稳坐马背，需腿夹住马肚。”
“像。”
话间，任颜再次收紧腿，整半身稳稳贴马匹，随即双松，向周围展示圈。
“算夹，需夹太紧，很容易弄疼马匹，搞让它暴走。”
“做寻找平衡，稳住身体。”
罢，任颜再次回原状，双牵缰绳：
“呢，让马跑，非常简单，做准备，缰绳拿稳，脚跟微微踢马肚。”
“，候够更让马匹反应，鞋加尖锐铁质尖刺，东西被叫做马刺，使马鞭。”
“搞，养马般况非常听话。”
话间，任颜脚轻轻磕马肚，马匹立刻跑。
磕两，马匹速度逐渐拉。
任颜边控制马匹绕九班什缓速绕圈，般口：
“让马跑，重控制马匹方向速度。”
“加速通磕碰马肚完，减速需收紧缰绳即，停止话则彻底勒紧缰绳，喊‘吁~’。”
“至什喊吁其它，，知！”
任颜脸红跳承认‘知。’
旁阵语...
您骑马娴熟，您什懂呢。
感您知啊！
很吐槽句。
乍见老师知东西，突觉，老师更像平常。
并非此认知‘才’。
刻，九班任颜距离知觉再次拉进。
果此觉任颜很‘独特’很符合‘胃口’教师。
则俨位亦师亦友邻哥。
“让马匹调速简单东西。”任颜感受此刻绪，简单玩笑继续：“难则转向！”
“骑马比车，车左打方向向左，骑马正相反。”
“果左拉缰绳，马匹位置向右。”
“因扯缰绳候，缰绳被绷直，马匹则向另外方向使劲，并顺，它方向反。”
“点格外记住！”
将细节全部讲完，任颜让马匹加速，围畜牧区跑两圈，才再次停什眼。
翻身马，任颜轻轻拍拍马脖，笑盈盈向九班：
“试骑圈。”
话音刚落，待其反应，李齐健步冲。
向距离近匹马全力冲刺。
知，整农场20匹马，根本够九班分。
必须抢占先机，批御马。
因刚才任老师骑马狂飙际。
跟急速跳。
名羡慕与激混杂绪......