八十四章 少常怀梦
方霖话音刚落，众绪瞬间像被点燃般，纷纷露兴奋神色。等久，期待已久正式环节终。场众纷纷竖耳朵，准备听方霖接。
方霖众此截表，笑笑，清清嗓便继续：“衍梦，问问题。”
众闻言，眼神露疑惑神色，像，“什问题？”。
方霖并卖关，听继续：“问题，必应该做梦吧？”
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众听方霖问问题，算什问题。虽疑惑，依诚实点点头，算回答方霖问题。
实确实此，梦虽很，比梦，坏梦，亦或少男少怀春经常做春梦，甚至噩梦。论梦，场众虽梦或者梦少，长归做。因此，点确实做什隐瞒。
方霖众反应，知众算肯定回答问题，因此，继续：“，像肚疑惑，，做做梦今衍梦课什关系呢？”
听方霖副穿法众，纷纷由表示佩服，纷纷悦诚服齐声回答：“。”
“啊，老师刚才问今课什联系吗？太明白。”
“请老师解惑。”
“......”
方霖听众各各声音，脸露温柔神色，便笑：“，急，刚才问题详细解答。”
众闻言，露惊喜表，纷纷期待向方霖，等接什。
“嘛，请各位先安静，慢慢解释。”方霖满脸期待众，温。
听方霖，众马便听话安静，再嘈杂。
方霖见状，满点点头，便再次柔声：“先问题，奇做梦今衍梦什关系。”
“知，梦很神奇理象，做梦基身记忆及活，构造编织梦境。诸梦，噩梦，做梦记，睡醒便已经忘记。论结果或者程何，做梦给带定程度影响。比，做很神奇梦，真做像梦。因，梦轻易举做平做。，接重点——”
方霖，并继续往，故停顿。
本正认真听方霖讲话众，津津味思索方霖话，并且点头，像。突停，纷纷抬头方霖，眼神露疑惑，像，“什吗？”
方霖众，便知什，并解释什，话头转，便：“光，什思，请几位做梦，或者长做实梦什，觉何？”
众听方霖，纷纷露感兴趣神色，像方霖突提求。稍微，便觉提议倒错，纷纷点头，表示任何见。
方霖见状，满笑笑，便：“愿积极分享梦呢？”
众像犹豫，方霖便继续鼓励：“思，随便，讲故。”
方霖鼓励，众才信，加本期待，此纷纷像跃跃欲试。
察觉众变化，方霖便问：“位愿呢？”
方霖话音刚落，便男声音响，“老师，吗？”
方霖循声望，便高高瘦瘦男，举问。
“，记错话位叫杨明吧？”
男像惊讶方霖竟记住名字，惊诧点点头，回：“。”
方霖笑笑，便：“，请杨明讲讲梦，掌声鼓励。”
众闻言，纷纷吝啬鼓，像掌声杨明加油打气般。
杨明见状，方霖及众表示感谢般回微笑，便打算始讲述做难忘梦境。
杨明清清嗓，便缓缓口：“梦，已经很久做梦。记，因梦，实留很深刻印象。接啰嗦，希望各位嫌唠叨才。”
众闻言，纷纷笑笑，摆摆，：“直接，怪。”
“，等讲完打顿，仇般夜，场报。”杨明已经相熟，玩笑。
“，打候希望够轻点。”杨明笑回应。
罢，便正色，再次：“，玩笑，老师其等呢，快完，浪费间。”
接，杨明便娓娓。
“很，晚睡，做梦。梦像变非类族，依类貌，耳朵却变尖许，眼睛普通类，重，猜猜，重什？”像怕太聊般，杨明直接卖关，众沟通。
众闻言，由气笑，纷纷笑骂：“什啊？怎猜，别卖关，快继续往。”
杨明闻言，歉声，“思，思，错。”
便继续：“重梦背竟长双翅膀，晶莹剔透，很宽，将整包裹。且双翅膀十分漂亮，梦双翅膀应该算长见件东西。长双翅膀，突感般，知什鬼使神差试挥背翅膀，接像理应，像先安排般。挥翅膀，果其，愿偿飞。，刚始，并很熟练掌握飞技巧，飞高，飞半掉。”
众听杨明，纷纷露若思表。甚至像感身受，由点点头，像做梦般。
理众反应何，杨明并停讲述。
“尝试很次飞，算稍微熟练，码像刚始飞半掉。已经试长间飞，虽飞并高。享受飞带给快乐，突，群长很像。，耳朵尖尖，背长宽翅膀，每翅膀颜色很，每双翅膀依很漂亮。男，论男，貌极其。且扇背翅膀飞舞，飞便极熟练，稳稳。”
“，问‘怎。’回‘迷路，知哪。’”
“听完，便像聚商量什，久，便，‘既，回部族吧，愿吗？’任何见，便答应。回路像刚飞，便很始教怎熟练掌握飞。教导很认真，长间，便做截飞程度，再低空飞，试飞很高，甚至掉。”
“跟路回部族，，方更长翅膀，欢迎逐渐融入。方居住。”
“每忧虑活，，突眼黑——”杨明并接，卖关似，眼神像问众猜猜什。
“怎怎，继续啊，正听入迷呢。”
“，怎回，突停干什。”
众嘈杂。
杨明听众声音，并卖长间关，便继续：“原外已经亮，已经梦醒。”