十二章 疯狂文
篇满分文带风暴，突袭击山阳初整初三级部，初三级部刮遍全校，整件主角安善却并此惊怪或沾沾喜。
语文测试堂语文课，文敏带全班试卷走入教室，并堂宣读此次测验绩。
其绩并太入，太亮点，任何，被宣读绩居安善，且99分高分，简直高思议程度，高破际。
文敏宣读完安善绩，台片哗，呼叫，张玲玲震惊双眼凸，嘴巴张装头牛，直勾勾望安善，话。
排宋飞更夸张，噌站，舞足蹈，啪啪拍桌，停揉，痛直咧嘴，嘴直嘟囔“卧槽…卧槽…”。
全班目光向安善，震惊，怀疑，各色目光，各色反应，抄袭，因文况抄袭做99分。
重点，文敏安善文经初三级部语文老师统审阅，定满分文，整班级彻底沸腾，满分文啊！
管考啥，满分代表实力，何况文，知满分文味什，觉太牛，太拽，太帅。
安善真姓，安若素坐座位，像跟丝毫关系，脸懒洋洋，习常，至初三获此殊荣该激，紧张，红耳赤，概，文敏眼。
，安善绰号“才”，连班长桌，张玲玲眼神带崇拜星星，因语文绩，曾，更遑论满分文，满分文特殊，概知。
再随态展，初三级部其几班级，文敏张恒带安善卷堂宣读文，并期例文进讲解。
优语句、辞藻，完命题切入，深入浅语法结构及深刻感悟，经老师分析讲解让听痴醉。
，每课间候，其班级慕名，教室门口指指点点，安善此烦胜烦。
唉，红烦恼啊，安善乐滋滋叹息，烦恼！
期间，文敏次课安善喊办公室，询问创篇文章灵感故。
安善知文敏肯定察觉笔迹差异，因位非常认真负责老师，按照计划辞，向文敏，态度非常诚恳，语气非常真诚进声并茂演讲。
哦，，坐，坐文敏，待遇让始料及。
刚办公室，文敏脸热，让坐，另位语文老师张恒坐旁边，两幅进术交流姿态，让实吃消。
“因初三期考试非常惨语文绩，寒假候爸气疯，屁股给打肿，整寒假部分间练字阅读度，爸请村姐姐帮补习功课，给讲解何写。”
“且因菜，冬暖式蔬菜棚，寒假经常帮娘城卖菜，候体容易，才感，篇文…”
安善目光平静文敏张恒，带微笑，脸沉浸回忆，真真假假讲创灵感背故。
至信信，安善相信经脑补问题。
文敏满脸蔼望，浮联翩，原寒假经历，怪变化，文很高赋，引导，吃苦，爱习孩啊。
满分文余波，更深层次影响正慢慢浮。
比语文课，文敏提问，并点名安善回答问题；比走校园内，或者弟妹，指指点点；比跟宋飞玩候，经常冒句“咋写？”，此安善选择视。
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传即将毕业哥耳朵，午安良带三朋友特跑安善班级确认。
知确此，安善苦笑买两包芝麻棒，奖励（候，芝麻棒安善爱，初怎爱吃，安良并知，境，其实安善共吃次数数）。
尤其桌张玲玲变化更，主求给安善补习英语。
此安善才初英语难度真很低，世本科毕业，觉深测方，泡沫般，戳破，点透，初英语主足够单词词汇量。
，补习程，安善超常习力领悟力，再次让张玲玲咋舌，至慢慢况变，张玲玲补习英语两探讨英语，甚至进英语话交流。
次正进英语口语话练习，宋飞孙彦军旁边经，脸惊目光，宋飞脸语，嘟嘟囔囔：“两变态啊。”
孙彦军，安善损友，世初候十分，毕业，让安善寒，才此此功利实，慢慢疏远。
至重归，安善觉疏远，察觉，因经历被背叛仗义，软弱识保护。
走走散，足奇；路，经历形形色色，陪伴终，陪伴程。
感，随间流逝慢慢酵，即使见，再见犹昨，宋飞与安善；感，让间考验真，让金钱磨灭感，再见见，徒增尴尬，孙彦军与安善。