二百四十四章 环境改变
谁知候，寻求路，尤其老师寻求条错路。
每老师拿孩微至关照，群孩并省，各式各祸端。
英语老师听，终究忍住口提，“德黑兰错选择，全球排名十分靠，另外，校氛围很，，回父母沟通，果真话，候联系，帮办理续。”
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“老师，实愿，实际已经帮找，外英语块十分喜欢，瞧连普通话利索呢，什英语。”英语老师卖惨苦兮兮。
“真英语话，儿找，帮补习，候英文水平肯定突飞猛进，毕竟专八玩。”英语老师仍死打保票，告诉选择话，进力辅导。
英语老师实际点点关系，既副班主任，亲戚，候突知关。
“老师，德黑兰吧？，随查查，果话，。”听英语老师话，忍英语老师，法虽保留余，口死坚决。
踏办公室刻，将抛脑，什，什根本管比较喜欢内氛围。
哪怕今依觉初果内，许局。
今郭鑫话候，提很，比寒门再难贵，其实环境影响方很每受环境影响潜移默化改变习惯。
每张白纸，周围环境刚炫彩染料，将粘染五颜六色，形氛围。
实际并重东西，提识，谈吐，真决定话水平候由深深叹口气。
外候真术，凑肆玩耍，根本将习件放，导致瓶水满，半瓶水晃荡伙，按照话，游闲，坐吃等死待世界度接每，很难，。