476章:亿!
周豆豆始评论区搜索合适,刚刚王周句话比较完解释,很快,答桉映入眼帘。
“名网名叫‘蚕豆豆很爱’网友分享:父母跟,孝顺父母;门外,顺师长,言谨慎,诚实信,寡言少语,广泛爱众,亲近仁德。躬实践,余力话,再习文献知识。”
周豆豆随即将名叫‘蚕豆豆很爱’网友分享念。
王周听双眼亮,由鼓掌。
“位‘蚕豆豆很爱’网友很棒。,直认,首先致力孝悌、谨信、爱众、亲仁,培养良德观念德,其次才增长文化知识,若德层存问题,文化知识掌控越,反倒社,造更威胁……”
“豆豆,记候跟位‘蚕豆豆很爱’网友取联系,送套《龙八部》签名书。”王周向周豆豆,随口提醒句。
王周倒很随,临,并什特指,太。
“哇……羡慕。”周豆豆听王周话,即与王周始配合。
场众确实很羡慕,王周签名书,‘方寸珠玑’签名书!少搞‘方寸珠玑’签名书,机,‘蚕豆豆很爱’网友居因回答收获。
其实连位‘蚕豆豆很爱’网友般收获,王周句话感,并太。主分享,全因王周居‘方寸珠玑’……‘方寸珠玑’铁杆粉丝,‘方寸珠玑’书。
王周鸢高直播,‘蚕豆豆很爱’并参与,虽王周很推崇,并王周粉丝,‘方寸珠玑’铁粉,全网始传播王周‘方寸珠玑’,间消息,速度进入鸢高直播间。
正因‘方寸珠玑’喜爱,才王周直播产兴趣,才评论区回复,才……
此刻短暂愣神,随即激跳,房间蹦跳释放。
言,‘方寸珠玑’《龙八部》签名书,简直掉馅饼。
网友‘蚕豆豆很爱’直拥套‘方寸珠玑’签名书,刚刚直播间听王周进签售,定决管哪,赶,定搞套签售书,令……居此幸运,等,喜降。
直播间评论区炸锅,名‘蚕豆豆很爱’网友羡慕已,更求王周给直播间机,机。
“王周老师,签名书。”
“王周老师,场互,获您签名书?”
“王周老师您碗水端平,周播间观众互精彩获签名书,场?”
“王周长,强烈求!”
……
场鸢高师见王周居赠送签名书,即沸腾,止鸢高,连鸢高老师坐住,纷纷加入,满满期待。
【认识十老书友给推荐追书app,野果阅读!真特,车、睡靠朗读听书打间,载 www.yeguoyuedu.com 】
王周愣,知刚才高兴错话,,反悔必。
“!听碗水端平,凡互达效果,论直播间朋友场鸢高师,送套签名书,问题吧?”王周倒干脆。
王周言送几套签名版书吗?言简单很,若方式让众,乐般做。
“耶!”
场响热烈欢呼声,掌声随响。
王周干脆,提求,王周居讨价价,直接应。
直播间弹幕飞,激嗷嗷叫唤。
‘方寸珠玑’签名书,整场直播共应该几本,若机,绝很。
……
王周侃侃谈,将《论语》‘篇’与众分享。
王周讲话很随,将很严肃篇术论文讲述很随。
王周深入浅讲述,语言通俗易懂,王周讲述让场直播间众很轻松领悟浅显且易懂理。
王周达效果,全场质朴语言表达,让全场众够领悟其真谛。
掌声直持续,充满整课堂。
场众及直播间众感受颇深,习型很强认知,坚定习信念态度。
整课堂,王周共送三十六套签名书,包括直播间观众。
“,今分享内容,习,真很重!,论场鸢高师,直播间,请记住句话‘已’,,谢谢愿听闲扯。”王周忘朝台鞠躬。
热烈掌声再次场响。
直播间热度达巅峰值,线数已经突破五千万,点赞数超几十亿,评论区更超亿条……
王周今分享点赞,太,感悟太,内深处收获良。
“谢谢王周老师分享,王周老师给带限欢喜。”
“吾三省吾身,句话触内!”
“,吾三省吾身!相信今做!定做。”
……
“王周老师,场写幅篇《》文……”候,场鸢高名老师声提议。
刚刚王周将篇《》粉笔黑板写,虽王周板书确实挺赞,毕竟粉笔字,留存难度很,……
听名老师提议,鸢高师始跟哄。
王周带微笑场众激高昂,目光扫向母亲周瑞,再次移许青竹身。
俩副奇眼神王周,什表示,期待。
许青竹倒什,周瑞倒希望王周教几十载方留幅字,鸢高言,言,王周言,义,尤其王周昨晚鸢医院曾留两幅墨宝,……王周做偏倚,碗水端平吧?
“……!”王周摸摸鼻,笑笑,点头。
周豆豆听王周点头,即早已经准备几位场助理将宣纸铺。
笔墨纸砚伺候!
“期待王周老师墨宝!”
“鸢高鸢医院真太幸福,办法,谁让王周老师爸妈两校教,羡慕羡慕。”
“篇《》留鸢高,价值义非凡,谈《》,注定提及鸢高,若《》流传千古,鸢高注定流传千古。”
“王周长,永远鸢高骄傲!”
“王周长,鸢高做,鸢高永远铭记!”
……
王周走,凝神,提笔。
‘’二字宣纸纸……苍劲力,浑厚……
鸢高师‘’俩字落宣纸刻,内激已。
若怕打扰王周凝神,恐怕此刻跳,声欢呼雀跃。
至少给予热烈掌声,此刻,硬憋住,怕惊扰王周,至导致篇字落乘。
真很激,甚至紧紧攥座椅,张脸快涨红。
篇《》绝流传,绝经典,坚信,若王周将《》幅字留鸢高,鸢高言义非凡。
论场直播间众,清楚王周原则,王周将幅字写遍,其方写二遍,幅字很难世找两幅真迹,王周原则底线,王周幅字,幅字基本绝品,独二,王周再写幅。
“字啊字,王周老师写字,给身临其境享受。”
“王周老师书法,让沉沦。”
“王周老师书法品已经做形神合!”
“篇《》论书法角度本身文字底蕴,乘。鸢高次赚!”
“今鸢高《》体!期待幅品品,王周老师让失望。”
“鸢高向转,亿!”
“切,亿,亿千万!”
……
此刻网友评论区始表达篇《》推崇,甚至始喊价。
若评论区胡乱喊价,单纯调节气氛,……
评论区价很真,很收藏争取品,惜,王周品网公叫卖?甚至连王周品幸运儿未曾转,,王周品价市!
篇《》绝价值连城,若品被炒千万,幅品标话,至少值三四千万……钱增加内涵,将价格再提高截理解!
王周继续!
“习,亦乎?朋远方,亦乐乎?知,愠,亦君乎?……”
很快,篇《》跃纸!
赠予母校,鸢高。
王周落款。
盖章。
王周收笔,将笔放砚台,眼幅品,满点点头,幅品气呵,间并什卡顿,气势流畅度很,幅品连王周很满。
掌声响。
直播间弹幕刷屏。
王周幅品鼓掌。
“谢谢,谢谢王周老师!”候,吴校长身,代表鸢高向王周表达谢。
幅品留‘赠予鸢高’字,味幅品归属权隶属鸢高,味《》与鸢高完绑定。
场其鸢校师向鸢高师满满羡慕,毕竟幅《》价值定菲,鸢高收获副品,眼馋假。
……
“,今分享?”王周向台六千礼堂,接周豆豆递湿巾,将额头汗及掌擦擦,澹澹。
王周话刚落,举。
“王周长,您粉丝,即便本尊粉丝,您‘方寸珠玑’粉丝,……否帮签名?”候,身声朝王周。
“签名……签名……”场响鸢高师热切回应,般此彼伏声提议。
王周场热烈氛围,由笑。
直播间观众此刻跟哄,虽知法获王周签名,却懂场鸢高众师此刻绪波,帮呐喊。