54章 系统
林杨见状，收回目光，始桌书。
李嘉韵讲课程高等数2，高等数门课，让知少熬秃头。
听李嘉韵讲高等数，似乎享受。
林杨再度听李嘉韵讲课感觉恍若隔世，哦，准确应该已经隔世。
，林杨既往觉李嘉韵讲课讲很棒。
配李嘉韵气质，林杨真真正正知什叫做腹诗书气华。
翻几书，林杨脑海突全提升力计划，似乎数。
旋即，林杨连忙打系统全提升力计划计划，果其，找系统数。
数理论性方向，系统详细划分，比系统清晰划分知识点，甚至，涉及各各研究研究方向。
“打高等数2。”
，林杨系统指令。
旋即，脑海“滴”声，高等数2内容，查，原，直接系统习本书，整本书内容脑海。
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至习本书内容，需长值。
接，林杨查其科目课本习，，科及书籍，果系统习话，需长值。
“林杨，题给做。”
候，李嘉韵声音响，安静教室格外响亮。
林杨向黑板板书题目。
顿，林杨感觉头两。
别林杨重已经几百习，世候，林杨黑板板书题目。
高等数科目，跟绝数敬远。
此，林杨余光，习班干此正脸笑林杨。
“滴...”
“长值-100。”
“宿主功习课本高等数2。”
林杨长口气，直接系统板习高等数2本书，再度向黑板板书。
顿，林杨懵逼，题做，，懂。
林杨懵逼，李嘉韵轻轻摇摇头。
其实，除林杨，周围数，题候，懵逼。
刻，林杨系统问：“系统，什高等数2，做黑板题？”
“滴...”
“系统检测题目...”
“滴...”
“此题目高等数2超纲内容。”
“建议宿主启辅助习功。”
“启辅助习功，系统消耗定量长值，宿主扫描题目并给答案，且宿主将相关知识点。”
听系统提示音，林杨毫犹豫系统句：“启。”