八十二章，褒贬买主
沈瑜迅速理清思路。
纪磊常贝两已经竹刻品，做方评价。果类观点，难免让瞧。决定买古董常办法，东西贬土。褒贬理据才。
急慢：“诸位。初乍练，若方，伙听笑话。
刚才纪件竹雕技法，先入。”
话口，常贝轻视，典型拾牙慧。
周围帮老，急表思，仿佛真很认真听沈瑜接讲解。
“件松老竹刻笔搁，者综合运很技法，深刻浮雕与浅刻浮雕，及圆雕技法。应该受明代嘉定朱氏竹刻影响，或者，模仿习朱氏竹刻办法。
，者明显完全。
因者雕刻细节候，觉“薄阳文”浅浮雕办法。”
沈瑜指向竹刻物：“，物部与衣纹细节，典型“薄阳文”浅浮雕，技法应该清朝吴蟠善技法。
证明，者擅长清朝吴蟠创技法，模仿朱氏竹刻程，觉露。
品破绽。”
沈瑜停顿，给众留点间思考，间长，继续：“擅长竹刻师傅，保证品保存间长久，挑选毛竹或者楠竹竹筒、竹根，各办法处理，例浸泡、热水煮。才尽量保持品变形，裂。
，论何处理，哪怕药物处理，很传世竹刻品，流传程难免遭受损失。比，裂、损毁或者虫蛀。
保持决完整，很难做。咱件品，裂与损毁，甚至连虫蛀痕迹，让怀疑。
另外，竹刻与名款及品氧化程度，其实伪造。
妨做假设。假者模仿氧化痕迹候，特殊化法处理，定程度避免虫蛀？毕竟化药物，虫吃。
，猜测。完全佐证，三问题。”
郝右辉听沈瑜直接东西假设仿品，立刻反驳。
，沈瑜紧接三问题。
“古文具，适条件，定尽量讲求精细。，件品具很迷惑性，雕刻很。
它笔搁或者笔插问题。，它偏偏兼具两者。者求全，却画蛇添足。
目止，类似例几乎很少。管明代、清代竹刻品，很少例传世。
果点佐证明问题话，三疑问连续，觉品，很值研究。”
其实，沈瑜理由牵强。品疑问方，给故放，先做预设，场搞收藏见件竹雕，它存怀疑。
怀疑提，听沈瑜理由，觉理。很始点头。
郝老板脸色越越难，反驳，找合适理由。再周围赞，果再，罪很。奈，暂压住怒火，迅速合计，件东西估计滨海，办法拿别方售。
老师站打圆场：“件竹刻属比较特殊例。几轻朋友判定程度，已经乎料。”
尹老板：“伙推荐三位轻朋友错，果愿，让咱王长，给办员证，跟协活。”
纪老板：“磊绘画专业。听几位朋友介绍，常贝沈瑜艺术专业。真实巧，三轻居习相专业，，间交流交流。”
“，。轻间交流。”常涌几附。
几老很快话题引其方，三轻终究主角。
帮研究三件疑问东西。
沈瑜正琢磨，件竹雕，失交臂。今郝老板东西贬太厉害，刚才众散候，向郝右辉，故背脸，搭理。
，常贝走近纪磊，几句话。
纪磊客气应付两句，态度冷淡。
常贝讨趣，觉沈瑜旁瞧热闹，冷冷哼声，转身离。
让沈瑜外，纪磊走向，且主伸右，握。
礼貌方握。
纪磊：“介绍，纪磊，三石头磊。
沈瑜：“沈瑜。三点水沈，瑕掩瑜瑜。”
两松。
纪磊示沈瑜向已经走远常贝，问：“听？什候？”
沈瑜点点头：“。专业。”
纪磊突兀：“听，喜欢。喜欢。挺讨厌，感觉特别虚假，势力眼。”
听纪磊评价，沈瑜觉与点共语言。
纪磊问：“设计绘画？具体什专业？”
沈瑜：“专业院系，产品平两方向，其实更喜欢绘画，考候，被调剂专业。”
纪磊：“咱俩倒点像。始设计。校实导师制度，师双向选择，绘画专业，慢慢，绘画更思。
沈瑜由奇问：“听外。校导师制？哪座？”
纪磊答：“巴离-立高等术院。（徐悲鸿先留校）哪读书？
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沈瑜：“…滨海艺术院...”
瞬间觉刚才真余问句。
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解释，巴离错别字，故写。段绝崇洋媚外，节需，已经安排主角找回桥段。
既写段，适逢暑假，祝愿求读者（读者亲属），考入满高、、研究。