十二章
周早，李思源像往常办公室，结果竟魏帅坐办公室，且次，书。
李思源知应该计划效果，确定魏帅被计划弄什。
“真难啊，早书。记让月才找啊。”
“找问清楚。”魏帅语气善，尽管已经很努力克制绪。
李思源被魏帅语气吓跳，强装镇定，：“什问题直接问吧，回答定回答。”
“让别孤立，此让习吗？”
“怎，觉做聊吗？真，快友谊断，连塑料兄弟算吧？”
魏帅听，整张脸黑，“觉玩弄别友谊很思吗？”
“管叫玩弄友谊？先塑料兄弟算算友谊，玩弄任何感，顶算将未需临困难提展示已。”
“困难？什思？”
李思源摸摸巴，淡淡：“谓，相谋。每社交精力限，进入新环境肯定避免加入其圈，候保证花费身精力吗？”
“怎，友谊超越。”
“，真正友谊根本惧怕困难，真拥真正友谊吗？真正朋友因习，间陪玩疏远吗？”
“，让分已。”
“既此辜负。”
“真跟斩断联系吗？进步抛弃朋友，算什朋友！”
“印象应该让拒绝跟玩游戏已吧？怎搞像让？且觉‘进步抛弃朋友’法点笑吗？认真习难背叛吗？”
“，知。”
“很笑吗？认真习碍什。玩算背叛？习背叛？卑微啊。且玩游戏，让间联系，脆弱友谊仅仅建立游戏？”
魏帅脸露满神色，“嘲弄别友谊难件很趣吗
？”
“已经，提拥真友谊。”李思源捋捋头，“觉法很奇怪吗？习背叛友谊，难习才吗？眼友谊吗？”
“，脑很乱。”
魏帅很迷茫，次长达三友谊产怀疑。
李思源注魏帅表，：“先，冷静吧。”
李思源校操场走两圈，随便回办公室。
“怎，清楚问题？”
魏帅抬头，疑惑李思源，“老师，难做真错吗？”
“错，背目。街二流应该见很吧。”
魏帅点点头，二流每城市，并什稀罕东西。
“二流实际固定群体，间朋友定友谊，仅仅抱团取暖已。知，群居物，觉加入群体。群体，绩衡量力高低标准，像逃课、吸烟、打架反圈荣誉勋章。群体并促进进步，反寻求进步泥潭。”
“，二流群体此。群体确实喜欢读书，课表示抵触，鼓励力接习，寻找高考外路。虽虽按照期望进，却找条属路。友让相互扶持，共进步，相互拖累，共跌入深渊。”
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“觉况属哪？”
魏帅话，已经答案。
“其实仅拖累，何尝拖累。群体，任何主习、主寻找新路受抵制。实，此。”
“影响常活展，按照愿安排空闲间。果沉迷游戏或者其，活展造威胁话，很问题。包括朋友度游戏况，懂思。”
“老师，感觉脑很乱。”
魏帅次活方式产怀疑。
“吧，回，今辅导吧。”
魏帅皱眉头离办公室，通件关键。
晚
，林思怡办公室找李思源谈话。次，真给李思源带消息。
“老师，打算次高考奖金全部捐给孤儿院。”
“确定吗？果正常挥话，拿奖金数目。且光校，估计很社组织给很助金，确定捐吗？”
林思怡坚定点点头，目光已经表露决。
“笔钱，跟父母商量吗？”
“跟，很支持决定。”
，绩很，矿，两。，林思怡应该绩、钱。捐笔钱话，绝被老妈劈死。
捐捐少经济力。
“告诉什给孤儿院捐钱呢？因孩很怜吗？”
“方原因，另方觉欺骗。”
“纠结件吗？”
林思怡点点头。
李思源默默叹口气，该已经，剩靠林思怡感悟。
“打算什候消息告诉？孩听消息定很高兴。”
“。”
“吗？放吧，件告诉给。”
林思怡送走，李思源将记本拿。
做法机。将捐款消息告诉，因高尚品格，因理障碍。
将置尘埃，任何谨慎微。比将数业交给语文老师，正常应该将业回，并将语文业交给语文老师。
虽思，段间什。
将置尘埃，担给老师留印象，尽管老师根本什。果担存很长段间，已经超正常范畴，理解神经症表。
林思怡况，害怕捐款消息让孤儿院间关系改变。改变担恐惧已经超正常范畴，使其愿敢做改变。
候，李思源千万推，话辈靠走步，候依靠力量。