十章
二午，李思源经反复思考，终决定将推论告诉林思怡。
理辅导本身艰苦程，需双方共努力，需将况告诉林思怡。
李思源将推论告诉林思怡，林思怡反应很激烈，态度坚定否定李思源每句话。
“害怕进入新环境，怎？孩？且怎贬低呢？简直稽谈。”
“怎解释闺蜜态度？什昨讨论遇奇葩士候，反应别？仔细，态度底什。”
林思怡听点摇，李思源结论半信半疑。
李思源见此接：“别，记晚讨论化妆吗？”
林思怡点点头，件印象十分深刻。
“猜，‘化妆提高信’应该朋友告诉吧？”
“怎知。”林思怡脸露惊讶表，很快恢复正常，“难猜啊，毕竟网听朋友听。”
“哈哈，靠猜。记通贬低融入新环境策略吗？本身策略体，仔细晚讨论，觉少点什吗？”
林思怡皱眉头，实知少什。
李思源此纠缠，直接答案。“场讨论缺少依据。任何依据证明观点，任何实反驳观点。头尾胡搅蛮缠，理由视见。头尾，相信观点正确理由：。觉讨论方式很笑吗？平跟别讨论问题？”
林思怡什傻，够理解李思源思。仔细回场景，表确实十分反常。
“难真像老师吗？”，林思怡目光觉落李思源身。
始，根本什理问题，认挥失常已，甚至校长执让，根本参加理辅导。间久，散已。
平平奇理辅导老师真帮找问题，虽百分百确定。
李思源注林思怡目光，接：“潜识，将位降很低，识维护朋友，甚至观点病态般坚持。”
“棋候次次输给，明明实力比强。许知，老棋做五五。”
“且场讨论坚持朋友观点，因，位比朋友低吗？”
李思源完将目光投向林思怡，反应，结果正林思怡正盯。
李思源被盯，禁打寒颤。
林思怡李思源异，连忙收回目光。李思源话确实让林思怡状产怀疑。“既老师已经问题，该何补救呢？”
“补救方法因异，且握方法够。接近间，间让试错。”
“老师什办法吗？”
“主问题新环境恐惧及严重贬低倾向，认尝试脱敏练习，让慢慢适应融入新环境。具体方案需再思考。”
“真麻烦老师。”
“谈麻烦麻烦，帮助本分内。
”
李思源林思怡送办公室，记本拿。
林思怡已经算告段落，接治疗程需确定。
与相比，魏帅况复杂，容易取丝进展竟呈倒退趋势。
李思源坐沙叹口气，“真刻闲啊。”
二早，李思源始设计林思怡脱敏治疗方案。众预设方案，李思源终选择“孤儿院副本”。
方因孩比较真，容易相处，另方因李思源够联系孤儿院。
且李思源计划周六周，毕竟周话，间太少。
晚，李思源将法告诉林思怡，林思怡提什异议。
“周六孤儿院义工，占太间啊？”
“，像老师，复习间少已经什太影响。，做真效果吗？”
“额，效果拿准，够打包票。”
“吗？知。”
林思怡露失望表，李思源连忙旁劝：“虽保证定什效果，件本身很义啊。且间很，急反更容易错。”
“老师，校边吗？”
“校边搞定，今晚回准备吧。”
二约定周六早孤儿院门口碰头，随便结束今谈。
周六早，李思源赶孤儿院门口，离合间十分钟。
李思源打算拿机打聊等待间候，林思怡。
李思源机收，“真早啊。”
“其实刚。”
李思源知客套话，并怎。“既已经，提进吧。”
李思源领林思怡进入孤儿院。
刚走进孤儿院，便老正领几孩玩耍。
李思源孤儿院资料，老便件孤儿院院长。
老注二，走握住李思源，“您李思源先吧，非常感谢您够帮忙。负责，叫董院长。”
“董院长叫名字。位林思怡，每周周末帮忙。”
“真帮忙，别站，进坐坐吧。”完，董院长便领二办公室。
“真抱歉啊，办公室白水，请见谅。”
李思源坐边凳，“院长，帮忙，必客气。您先干什吧。”
“平帮忙带带孩，偶尔帮孩补习功课。孩很乖，太麻烦。”，董院长像什，“需给志愿服务证明吗？”
“志愿服务证明？什鬼东西？”
“需吗？。”
听李思源整，讨厌别话半。“董院长，麻烦具体给讲讲证明，被挺奇。”
“哎，什。每隔几孤儿院做志愿活，结束给证明。”
“证明话整活味变。”
“谁呢？证明证明给谁吗？志愿服务！”董院长越讲越气，忍住跟李思源抱怨，“算，记次老板儿做志愿服务，明明三，却月证明。”
“点太吧，怎干？”
“，二老板找门。什儿外留啊，外很重视方啊类话。”
“再重视方造假理由啊。”
“始，老板给孤儿院捐十万块钱，答应。哎，别，觉窝囊。办法，孤儿院十万块钱太重。老板真钱，竟拿。”
“其实据解，常春藤联盟，便宜费二十万民币。给孤儿院讲钱甚至够费。”
听数字，董院长先倒吸口凉气，随摇摇头，“难怪答应快，早知让捐点。”
“董院长，您知足吧。随便十万块，十知遇次。”
“，。带院参观参观吧。”
熟悉环境，李思源林思怡便始今志愿服务。林思怡跟孤儿院护工王婶照孩，李思源则留辅导高级孩功课。
给孩辅导功课，孩叫辉哥。
辉哥注李思源，站身：“，叫董辉，谢谢帮忙。”
“客气，举劳已。”
按照李思源原本计划，应该给孩辅导功课，或者带孩玩。
孩实太怕，管李思源怎搭话，孩爱答理。且三孩需辅导，董辉完全应付。
间长，李思源坐住，决定林思怡边，毕竟边真太聊。
李思源向孩休息室走，刚走休息室门口，林思怡默默哭泣。
李思源赶紧走，担问：“什吗？”
“老师，真太怜。”
李思源递给林思怡包纸巾，“眼泪擦吧，别让孩见。”
林思怡拿纸巾，李思源点点头。
“先进，整理绪再进。”
李思源推门走进房间，进入房间，李思源才体林思怡。孩残疾儿童，且活理。
很难象孩需承受此强病痛，且病痛跟随辈，甚至影响。
李思源注几孩傻笑，笑容十分正常，难猜测孩应该智力缺陷。
李思源终够明白林思怡，命运孩真太公。
董院长李思源副表，走李思源身边，低声：“谈谈？”
李思源点点头，跟董院长休息室外阳台。
“每走进房间跟露表。”虽董院长语气很轻松，够感觉内沉重。
“孩怎办？难辈呆孤儿院吗？”
“果领养话，十八岁候被送社养老院。别，办法。”
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哎，李思源默默叹口气，候才真正明白什叫做力。
董院长李思源失落，站边安慰：“已经，每新增孤儿数量直减少，定孤儿院闭馆。”
“果真，定场。”
“候提醒，，孩更需陪伴。”完董院长拍拍李思源背，带回休息室。