65章 灵异件
今讲灵芝栽培技术。
偷药材，东西很难弄，特别紫芝。
灵芝外形呈伞状，孔菌科真菌灵芝实体。具补气安神、止咳平喘、保肝解毒、治疗糖尿病 、改善血管系统 、肌肤白、抗炎、抗肿瘤免疫调节功效。
它珍贵药材，长树林，棚工养殖，，棚养殖灵芝，功效价格差点点。
由灵芝孢，极细，培养需培养基。，江游考虑问题：难培养基偷走？
培养皿，班，二十，老师，共二十。少，很容易谁。
江游偷东西独厚条件，需摸东西，默念“收”，东西收进海岛。捉贼捉赃，永远被捉。
，课堂搞十分怪异。明明老师二十培养皿，突蒸两，怎解释？搜身，搜身，灵异件吗？
江游效果，失失合理，科科，咱讲理？
课再偷，唯办法。
偷肯定偷，今灵芝普普通通灵芝孢，极珍贵紫芝孢，它灵芝品。
病，节课很艰难。像世纪，节课才结束。
课，其窝蜂走，江游磨磨蹭蹭走。
“江游，怎走？”老师问，关门走，培养基实验室工收拾。
“走。老师您先走吧，鞋……”装系鞋带，拖拖拉拉走。
，让急，老师走，等江游走——江游气值很高，连老师愿呆。
办法，。
走十几步，“哦，忘记笔记本。”江游转身回实验室，，怦怦直跳。
既费功夫，干脆，做二休，念声“收”，仅培养皿全部收进海岛，连实验桌，被收进——江游慌张，扶桌喊“收”。
江游愣住。
“江游，怎磨磨蹭蹭？”老师外喊，反身跟进。
江游狠，管呢！赶紧走吧，别抓。
江游跑实验室，老师实验楼，食堂门口才分，车，钻进海岛，菌丝孢接树林。
半，实验室传尖叫声：“偷！”
负责收拾卫工实验室，进门，走错房间，实验室，四条长长实验桌竟见。
知，实验桌长，初它实验室由木工制造，门太，根本门口搬进搬。
偷，方搬呀。
除非……窗户丢。
很快，保卫科，场，站愣，科呀。
报案！
报案？
算吧，几张桌，谁偷？偷机啊，机，办法搬啊。
，实实哇。
实？谁知呢？
许……唉，糊涂。
……
调查肯定。
实验班被叫调查，江游其。
“走。”江游淡定，“老师，证。”
任课老师证实，“江游实验室，候，桌。推断，桌走半内丢失。”
推断？谁知，间半案间。
关键案机，吗？
更关键，桌怎？
间，整校沸沸扬扬。
校长召议，“科，，倡导科精神，呼叫，何体统？桌飞？肯定。唯解释，间房本桌。唯解释！”
校长结论铿锵力，底校长，句话，件给定论。根本桌椅。传谣、信谣。
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谣言嘛！
，实验室工，及参加实验课，再加位任课老师，知，谣言，实。
校长。
江游被任课老师叫喝茶。
“怎？”老师问。
“谣言，，办法解释清楚。”江游。
“怕怕。”任课老师纪，助教，三十头，朋友，沾，舒服，世难真解释？灵异，外星？
点怀疑江游，因，实验楼。
江游笑笑，“怕吗？ ”
任课老师很虚，“幻觉？精神病吧？”
“，，怎精神病呢？”江游安慰苍白力，老师点减轻理负担。
失实验桌，影响仅仅老师，校长虽信谣、传谣压住议论，，何曾知，实验室确实丢失四张长实验桌？曾经栋实验楼工十几，，哪睡？
，跟任何聊件，倡导科精神。
虽规定传谣、信谣，，参加实验课，及每栋楼工员，嘴，封住？
，暗，栋实验楼被视灵异方。，晚习，栋楼楼花丛，少搂搂抱抱，，突间，静悄悄，谁敢久留，即便路，匆匆忙忙。