卷8:七十三章 调整态
“张队,层血迹源头,工程造价系计算机室,教室什线索呢?”
“。”
“管校方课程表。”
经校方确定,周五早节计算机课,整课,必教室。
钥匙门走进教室,梅门吓磊跳。
“梅,怎进啊?”
“哈哈,喏,。”张梅指向教室靠门墙,扇窗户。
磊夸张叫,很遗憾。
“怎,磊哥?”梅脸莫名奇妙。
“教室门锁,凶爬。”
“哎呀,什儿呢。放吧,,窗台脚印,窗户锁被按,外搬卡扣进。且特问打更爷,教室门锁。”
磊笑笑,轻松。
“切,点儿信任!”梅顾做失望。
“啦,急嘛。梅,怎?”磊赶紧岔话题。
“缓步台血迹,争吵般酝酿段间才演变暴力,往教室边走走。扒窗户,教室打斗痕迹,书本散落,桌躺,感觉案关,决定进线索。”
“啊,竟觉悟,怪师傅张队夸。”
“师傅夸啦?怎啊?”
“啦,空儿再,先案。找什?”
教室黑板老师板书字,写计算机方词语,迎合节课计算机课。
两本书,本名字“王凯”,阶段死者教室产冲突。什身带匕首呢?谋杀呢,激杀呢?
“磊哥,虽散落书本,躺倒桌,觉简单。”
“怎呢?”
“教室其方很整齐,书本虽掉被撕坏或被暴力撇痕迹。
再张倒桌,桌腿任何刮蹭痕迹,倒像被刻放倒。”
“定,若果绊桌,倒,桌带倒,外力实打实落桌本身,被绊倒分部分,桌腿见极力摩擦痕迹。
,其激烈冲突场比,确实简单。码,被害凶长间逗留,跑教室外。”
“等鉴证结果,找问便知周五底什。”
令奇怪教楼周边监控设备被脚,留利影像资料。
凶杀完按原路返回,走别路线,楼梯拐楼垃圾桶丢掉纸巾,垃圾桶位置隐蔽,且每楼层。凶本校,甚至工程造价系呢?杀环境此解。
疑点台旁边爬梯,操场,凶何必回楼,丢纸巾垃圾桶附近楼梯走,楼梯通楼厅,岂引注目。
且杀完直接逃走,往走三层,计算机室层扔完纸巾再走楼梯,台门推楼梯凶走楼梯连,终楼厅。
应该临什办,回计算机室,顺便垃圾桶擦拭匕首逃走。
凶真狡猾,警方视线引回楼厅,疑保护,全楼进。
“领导,教楼周围勘探完毕,楼外价值线索。”
“,收队。”
回路,梅话,路望窗外。次轮胖主搭话。
“怎,梅?每次案,车停问,次声响,倒习惯。哪舒服啊?哪舒服告诉师傅,句话,回,师傅呢。”
梅本阴沉脸忽阳光,笑笑:“师傅,,觉王凯怜。20岁正纪,知识,考虑计,职场勾斗角。
王凯连光度完,招毒,实太惜。”,梅陷入片阴郁。
“妨换角度,虽花华匆匆离世,经历职场,体活易,活全被占据。记忆全物,难另幸福吗?”
“理理,至少离非常痛苦,拼命逃跑,躲避死亡命运。残忍方式,让恐惧,绝望。”
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“果柔慈爱死法,凶,命运选择。”
梅语。
“做刑警,工与性丑陋相。每案辜受害,或轻,或老,全求欲望权力,凶却剥夺选择权。
至每死亡阶段否受尽痛苦,很平静快速离世,左右,已经实。”
“领导,?”
“错,命令尽快调整态,因警察,刑警。受害值,惋惜实毫处。负绪势必影响工,希望。
再给案间考虑,果案,,局请求换。”
态进展此迅速,胖预测。本口安慰徒弟,口。张队话似,却语,需言。
合格刑警,关必须,谁帮忙。